生活的潮水不断翻涌向前，我淹没其中。

我只是小小的一粒沙，被裹挟着，或前进，或滞留。独我的力量，终归是渺小的，微不足道的。

然，每一个我，都不是独立存在，于是，不同的场景，有了不同的我们的存在和生发。

                  之一：我和孩子

于生命，最大的遗憾是在模糊中和被动的观念中有了两个孩子，让我的人生、婚姻再无翻盘的可能，然，最大的希望也便在于两个孩子。高二的闺女和四年级的儿子，各自都在不同的成长着，每周见一次的女儿，总是越发的透着青春的活力和不断被知识填充的超然物外的静气和气；每天朝夕相伴的儿子，也总是活泼泼的生长着，不是很规矩的那种，却也不算旁逸斜出，说笑着，调皮的玩闹着，也努力着，这大抵是童年该有的样子吧。和两个孩子相处，简单而快乐，我是母亲，跟着他们的成长，也在学做母亲，毕竟我们都是第一次。

                    之二：我和母亲

母亲，是我生命中最重要的人，是她给了我生命，给我来这个社会体验人生的机会。

母亲，腿脚不再灵便，白发越发的多了，逐日的走向衰老，我也逐日走向老成。我和母亲，总是近着远着，远着近着。说这话，是我在她跟前，久一点，我们便有多多少少的思想认识和做事习惯的差别，比如教育孩子，比如家务上，那点点的不统一，也知道各有各的理，也会有一人妥协说法，但总有一点不言说却也存在的不和谐。我知道，这是我们都太要强，总想在自己的潜意识里让一切成为自己想要的样子，寄托自己的骄傲。于是，小摩擦和小争端下，我或母亲会有一个停下，转移，妥协，吃点东西，或安静的享受相处的难得，然后分开，回到各自的生活中。再久点，便又惦记不安，打电话，发视频，问候，她给我捎点吃的，我给她买点换季的衣服之类，爱和温暖足以慰风尘。

                    之三：我和老公

老公这个称呼，我一直是羞于出口的，称爱人更是，可能还在于我内心对婚姻的认同度不够。

而实际上，随着岁月的冲刷，磨砺，越发的显出他的憨厚和不可或缺。遇到困难了，立马唤他来，有了委屈不满了，就闹腾他，孩子们有了进步，我有了小喜悦，也忍不住和他分享，听他表扬孩子，夸奖我。与他，谈不上爱情，但时日久了，亲情越发浓了。繁杂的人生，只有他，我悲我喜都任我，不解风情，却也朴实的随时可依。我们，是被拴在一条线上的两只蚂蚱，会各自蹦跶，却也紧紧相连。

                    之四：我和学生

经历了月考，有了成绩的收割，我和一优一差两班学生的相处也多少起了变化。普通班听讲的人多了，有几个学生的眸子总是闪亮着，应和着你的讲解提问，不再一潭死水。培优班，听讲的专注度更高，背书速度更快了，更多的学生课下见我都友好而积极的打招呼。

原因是：我成天说着会在三个班倒数的普通班，语文成绩居然在三个班之首，培优班也以以2分之差高出了另一个班。学生的惊喜溢于言表，以至于普通班在铃声响后，我还在继续讲解时赶忙拉上班级窗帘，问之答曰“不能让他们偷学我们的知识，以防他们超过我们”，我窃喜。我买了棒棒糖和本笔之类奖励了两个班语文成绩突出的学生，希望他们在月考带来的喜悦和自信下，越发努力上进。

                  之五：我和同事

每到一个新的学校，都会和新的同事产生大大小小的交集，汇聚成新的学校生活的点滴。

来中学，最大的温暖和惊喜便是遇到了初中同学，此前不能算多亲密多要好，但历经了三分之一或多或少的人生再相逢，缘分的巧妙，人生的安排，让我们惊叹又珍惜，我们搭班过日子，俨然新组合的家庭，一男一女两个孩子同上四年级，一语一数两个大人，同教八年级，多少言语都道不尽，生活上配合着，工作上摸索着，我们一起，忙碌着，说笑着，倾诉着。

还有很多，五六个我中学时代的老师，其他的几十个熟识的或年轻的同事，一个办公室或不一个办公室，叫出名的或叫不出名的，会议室，教学楼前，宿舍楼前，校园里……遇到，报以微笑，或不多的言语，看到了彼此身上的美好或灵动，悄悄的，你在努力，我也在成长，大家都走在为人师者的路上，都不完美，但都在群体中前进。

                  ……    ……

生命中，总有太多的我和我们的故事，演绎着人生，丰富着人生。