女儿放假了，天天看她捧着个手机，时不时的还发出咯咯咯的声音；有时一两个小时没声音。我呢，则忍不住:把手机放下，活动活动吧，再这么看下去$*¢…唠叨一番，女儿乖乖的听话、照做了。
其实我也理解，女儿多数时候用手机看书，她说:一本书一会看完了，好爽。手机满足了她的基本需求:看书、听音乐、娱乐。
我想啊，怎样让她视线转移呢？于是，有了让她做家务的想法。
今天中午，女儿做了一顿完整的午餐:西红柿、腐竹、面条汤。
宝贝拿出西红柿，说:妈妈，西红柿我不剥皮了哈（她有吃凉拌西红柿剥皮的习惯）。
我:可以啊，不用了。
宝贝:妈妈，这个需要用油煎一下吗？倒多少油啊？这个腐竹需要用水泡一下吗？泡多久啊？
我这个当妈的在客厅忙着自己事，心不在焉的回答着:煎一下，香。油，你自己看着办吧。腐竹泡水的。这时就听到厨房传来噼里啪啦油煎的声音，有点不放心油溅到女儿、烫着她，还是过去看看她。就看到女儿离烟台远远的，生疏的翻动着西红柿。这时发现地上都是水，原来她泡腐竹时水都满出碗口了。还不错，挺有样的。
她想吃我以前给她做的那个:西红柿汤汁面，西红柿煎好了，得加水给它小火熬，熬出西红柿汁味道再下面条。
这时，又听到女儿问到:妈妈，下多少面条啊？
我:你自己决定，不够再下；我还不饿，先不下我的。
女儿又问:妈妈，那先下腐竹还是先下面条？
我:宝贝，你决定！
女儿:妈妈，盐放多少啊？
我:宝贝，你决定！
女儿:妈妈，可以吃了吗？
我:你尝一下。
女儿:可以吃了。
就这样宝贝的西红柿、腐竹面条做好了，盛了一大碗过来，闻上去香香的，看到汤汁白白的，熬出西红柿的味了，我忍不住吃了两口，好鲜啊，问道好极了，给你赞赞赞赞赞！！
晚上我问女儿:你知道妈妈在这个暑期培养你什么能力吗？
女儿思索了一会:做家务？
我:是的，我发现你缺乏这方面的能力。
女儿:好的（估计有点不情愿）。
做家务是培养孩子不断试错的一种能力。在这里，我不断的让女儿自己决定、不断的让她试错，无形中培养了孩子独立思考的能力和自信心。独立的人格从独立思考开始；独立的见解来自于独立的思考。
孩子你不犯错，怎有成长？相信今天的西红柿、腐竹面是你的开始，味道很赞噢…
