实践证明,打好写字基础的最佳年龄段应在5-6岁,抓住这个关键时期,给予正确的训练,将享用一生。
幼儿园大班的孩子没有上小学那么忙,可以有较为充裕的时间来慢慢写字,不要赶作业。我们可以将他们握笔姿势正确定型。而到了小学,马上面临着大量的功课要完成,要赶写,在拼命书写的同时,手会僵硬,会变形,不少孩子就此落下看上去握笔近乎痉挛的手形,又难看,又写不好字的。
孩子在学龄前练字,一般经过3-5个月后,就比较习惯了。能适应较长时间的书写,我们称之为定型了,这样他上学时坐上40分钟,就不算什么了。对他自己的安静学习,和老师对他形成良好的看法,都是一个好的准备。
而如果他在学龄前将字写的好看些,老师就会给予比别的孩子多的表扬,往往这样就会让孩子感觉到,自己是个非常好的孩子,以后他会按照老师对他的看法模式成长起来。再者,因为他之前练过字,一般要比别的孩子字架子安排得好,受到老师的表扬也会多些,事实证明,孩子非常在乎老师对他的评价,老师对他下的定论一般会跟随他一生。这时是孩子最需要赏识教育的时候,如果得到,他一生就会正常发展,如果相反,他一生可能就会往不良的方向滑下去。因此说:学龄前学写字,是应该大力提倡的。
最后还要注意的是,由于孩子较小,缺乏自制力,家长尤其要多加关照。不骂、不打,多表扬。你要孩子长大后成为什么样的人,你这时就要做什么样的人给他看,他会潜移默化地受到你的影响的。
孩子写字家长要一直陪在身边,所以家长要有足够的心理准备,要有足够的耐心。另外,有些好习惯,也要在这时注意培养,比如,孩子动作做事要强调连贯,做事拖沓,早睡早起。
最后,非常重要的一点是,一定要找个正规的书法学校或老师。老师不但对孩子有爱心,还必需将教育心理学心理疏导的方法灵活运用于正确书法教学,让小朋友的自信心和学习兴趣倍增。