6月20日，四年级检查人员，对第三节上语文、英语的班级进行了课前三分钟检查。9:55到了四年级八班，英语老师徐秀娟已经在教室里，一名学生站在讲台前正准备演讲，紧接着便开始了演讲。
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9:57我们赶到了九班的教室，是杨秀明老师的语文课，讲台前一个学生正在进行课前三分钟演讲。
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10:15我们对上课常规进行了全面的检查。
四年级一班上科学，教师李明英，教室内没有学生学生，准时上了科学教室。四年级二班和七班上品德，上课教师分别是汤燕、何秀丽。四年级三班体育课，教室内没有学生，准时到了体育场地。四班上信息课，教室内没有学生，只有班主任徐丽丽在精益求精的整理教室。五班阅读课，李申霞老师在走动巡视。六班音乐课，刘祥桂老师请假，夏建华老师带着调课单上语文。
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总体优点有：所有的班级都按课程表上课；上课教师汤燕、夏建华在讲台上慷慨激昂的讲解，李申霞在下面走动巡视；没有发现带手机的现象。级部最大的亮点是，学生离开教室无论是体育、科学，还是上信息课，室内桌凳摆放整齐，桌面物品摆放整齐划一。
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无论是室内还是室外的走廊，地面洁净，如同镜子折射着光亮，与两边的墙面文化组成了和谐的画面，给人洁净舒适的美感。
巡查是为了找问题，可我一巡查，就被同事们的敬业精神和孩子们的良好习惯感动着。这种敬业精神和孩子的良好习惯，不是短时间内就会显现出来的，这是我们十年如一日的对自己的严格要求练就的教师素养。我们的学生个个都健康、文明、大气，彰显出博雅气质。
在我们的校园的环境中走走，你发现的是文明，是文化，是振奋，更是感动。
