致家长朋友的一封信(三) —第二期计算小能手出炉了
午后阳光
14:54
致家长朋友的一封信(三)
—第二期计算小能手出炉了
亲爱的家长朋友好:
距离第一期的计算小能手评选已经有一段时间了。每天我们利用课堂5分钟的时间进行计算练习。截止到上周,我们一共进行了10次计算练习,经过统计:
10次全对的无!
9次全对:孙玺艳
8次:无
7次:胡琳翔 高梓睿 宁湘羽 贾朝静 张国龙
6次:苏浩云 刘成绩杨敏健 刘翊萱 刘建铎
5次:赵菁文 管昊轩 李彤 柴子艺 徐子杰 刘晓宇 韩业臻 孙润林
4次:王若涵 曹博之 孙泽帆 姜天昊 王海菲 王丽玮 王玉凯 刘昶鑫
张霖凤 田锦霖
3次:贾渤豪 李其美 位光泽 张舒畅 殷照相 贾玉宇 曹润泽 颜子然
赵志远 刘竟航
2次:王渤童 徐永杰 刘洋宏 刘林杰 杨鑫鹏 刘津宇 周天昊
1次:石佳蕊 郭文姝 张允泽 王珙骁 朱云哲 张梓颖
0次:宋泽 李梦琪 刘雨好
恭喜孙玺艳同学被评为一级计算小能手,胡琳翔,高梓睿,宁湘羽,贾朝静,张国龙被评为二级计算小能手,苏浩云 刘成绩杨敏健 刘翊萱 刘建铎被评为三级计算小能手!
练习的内容大多与本阶段学习的内容有关,比如有分数方程的,看图列算式,补充数量关系,混合运算。还有这几天刚刚学习的求比值、化简比等。其中,在刚刚学习化简比时18个题全班只有4个同学做对,而在今天所做的6个应用题(前面所学的分数除法和分数乘法应用题),全班只有16个同学全对。这两个数据说明了什么?在肯定学习难度的情况下,孩子们之间的差距是毋庸置疑的。这个差距从哪里来呢?对于计算,上次时候跟家长们交流过,不要简单的拿“粗心”来应对。
“粗心”的背后掩藏着什么问题呢?
粗心是做错题的结果,而不是原因!
谁都有粗心的时候,但在粗心表象下,有很多更深层次的原因,表现在不同孩子身上,这些原因所占的比例会有不一样。
我们判断“粗心”的标准通常有:
1. “简单的,不该错的,考试错了”——那就问问自己,熟练度够吗?
2. “原本会做的,考试做错了”——那就问问自己,基本概念真的清楚吗?
3. “审题错了,不是不会做”——那就问问自己,准确率够吗?比如平时做题力求一遍做对吗?
我们常常认为,平时做过的,考试就能做出来,其实并不是。我们必须通过“粗心”看到背后反映出的问题:
第一类:粗心,因为孩子对知识掌握的熟练度不够
所谓熟练度,可以想象一下我们成年人,做小学一年级的计算题,每一题其实对我们来说都很简单。
但是当我们在计时的情况下完成1000题,并不一定全对。如果平时经常做计算类的工作,很可能做得又快又准;如果平时疏于做简单计算的人,很可能又慢又错误百出。
解决办法:一道题目,反复接触至少要六次以上,并且每次都在思考,才会熟悉并产生记忆。
第二类:粗心,因为孩子对知识的基本概念不清楚
还有一些题目,学生们认为自己是会做的,因为平时做对过,只是考试错了。但很可能是他们只看过1-2次,有一个模糊的概念,很多概念的细节到底是什么?并未深究。
在考试有时间限制和压力的情况下,人通常本能地选择自己大脑中最先搜索到的记忆存储,而这个记忆和认知很可能是错误和疏漏的。
解决办法:试着去讲解题目,如果做到能讲解题目,表示确实理解了。通常在讲解过程中,也会不断发现自己知识上的漏洞。
第三类:粗心,因为孩子的习惯有问题
很多孩子写作业不认真、不检查、不喜欢打草稿、不肯写步骤等,也都是习惯的问题。还有书写习惯等,也会导致一些粗心问题。还有的孩子做题喜欢跳步骤,不但容易错,还会导致按步得分时得不到前半部分应该能得到的分。
解决办法:如果做数学可以在草稿纸上先画图,画图常常能使自己的思维清晰。另外,有的孩子喜欢对同一题给出多种算法的乐趣,这其实也可以帮忙检查出一些错误。
第四:粗心,因为孩子做题准确率不高
家长可以回想一下自己打字时,每个词是一次输入正确,还是不断删除修改?这个也是准确率的问题。如果平时做事力求“一遍做对”,“每遍都提升”,关键时刻才有可能一次做对。这需要用心投入,反复多次后才能成为本能。如果做错了,觉得“没关系”,常常会造成多次也无法做到比较好的状态。另外,准确率还和“做题量”以及“题目类型”有关。
解决办法:每次做题都认真对待,提高准确率,争取会做题,建立错题本。也可以给自己制定训练的计划。每次认真分析错误原因,才能真正提高成绩。
粗心的危害不言而喻,每次考试成绩出来后总有很多同学痛心不已,感觉“无颜见江东父老”。分析试卷后得出结论:又是粗心惹的祸!而且粗心这个坏毛病“貌似”由来已久,总也改不掉。
其实,在这里我更想说的是:关注孩子学习的过程,孩子期末成绩不理想的时候请从平时找原因!过程跟的上,结果一定不会差!
肯切希望各位爸爸妈妈针对口算题卡的做题情况,分析孩子错误属于哪个方面,并把孩子出错的题目写在错题集上,抽时间把这些题再做一遍!
在掌握方法的基础上,熟能生巧!唯熟而已!
最后祝您工作愉快,阖家幸福!
刘老师
2017.10.24下午