今天学习时，自己很纠结，不知道怎么做。
来到图书馆，又和自己拉扯时，发现一个问题。自己之所以不想学习，还有一个原因，是因为自己不想关掉耳机的声音。我现面有一个习惯，也可以说是自己一个人的原因，总是习惯开一些背景音。
这些声音不是白噪声或者纯音乐，而是有剧情的连续剧，我可以什么都不听，但一定要有。就像老年人自己在家时，一定要开电视，当背景音一样。这样一说，我怎么感觉自己好凄凉。
我有一个认知，应该算是吧，就是开着带剧情的声音，会影响自己的学习。所以这个声音和学习是不能共存的。我只能等到自己把声音彻底关掉后，才会开始想着学习。
这个认知，好像是我读到一本关于写学习方法书，我好像也写过，里面明确的写了，一边看听音乐一边学习是个不好习惯，更何况现在自己是听的是电视剧，就更会影响自己的学习了。我还记得有段时间，我是一边听着声音，一边做题的，做题的效果的确不好，而且很慢。只要题不会，一走神，就会跟着剧情走了，不想学习了。
所以我也确认了，这样学习的确是不好的，我也很认同这个说法。
但是我好像错了，我又陷在找“答案”的陷阱。感觉这个是正确“答案”，照着“答案”抄就对了，但却忘记了这样适不适合自己，或者说这个道题和前面很大的相似的性，却变了一些条件，但自己却没有发觉，就照着前面的“答案”硬抄了一遍。
其实这里面也有“完美”心态在作祟。新的一天，新的开始，自己就想着做好“完美”的准备再去学习。其实就是像有些人在学习前，要准备好笔，本，水杯等等，要把所有自己想到的东西都要准备好，才会安心的学习。基本上，都准备好了，反而不就想学习了。在准备东西时，把自己的精力就消耗的差不多了。
自己对这个“声音”也是同样的想法。不把声音关掉，就是没有准备好，就是不“完美”的，就不能学习。
如果我现在不这么在意这个声音，不把这个声音当成一回事，我就能开始学习。书中说的方法，肯定是有道理的，也是有用的。但是并不是所有的道理，都是适合自己的。一个不完美的开始，又怎么样呢，最起码是开始了。
发生这个情况，自己又跳到自己思维惯性里面了，就是按照自己认为正确的“答案”照做，却没有关注自己本身的感受。如果听着声音让自己开始学习好受一点，可以让自己快速的学习，听着声音开始又能怎样了。
其实这也让我感受到自己学东西，学的很“死板”，找到了一个标准“答案”，就要完全按着那个标准“答案”来，不能有一丝偏差，却忘记了，视情况而定。
