一感受
1.如果孩子遇到他不愿意去做但又必须得完成的事情时，成人可以采用鼓励和奖励的方法。
2.对于孩子每天的捣乱行为，成人要忽视它，调整情绪，拿出平静的态度去看待他的一举一动。
二收获
1.当让孩子去做一件事得时候，成人用言语或者物品去鼓励他了，那么就算他不喜欢去做，以后他得这种消极情绪也会减少。
2.如果孩子本质上的意愿就是为了寻求爸爸妈妈关注的话，他就不会去在乎自己的行为是好是坏，所以成人要多去观察孩子，多跟孩子沟通。
三行动
每次孩子表现好的时候我都会拿东西去奖励他，今天听了老师的课说，孩子如果经常受到奖励，假如有一天不奖励他了，他也会很失落，会以为自己努力不够，尽量要去把奖励换成鼓励，那么以后我也会去改正。
