碎碎念——我的2019
文|夏海芹
日子就像最近的天气，前几天四面“霾”伏，雾失楼台，有黑云压城的紧迫；这两日长空如洗，一碧万顷，又有拨云见日的欣喜。紧迫也罢，欣喜也好，只要它与众不同，只要它独一无二，都可以记录下来，风干，待日后，和着回忆下酒。
今夜，当我在键盘上敲击，进行年终盘点的时候，我想穿越到2016年，去拥抱那个在深夜里摸索开通公众号的自己，如果不是当初的执念，哪里会有今晚的感慨？
2019，即将逝去，恍惚昨天还站在年头欢呼“我们的征程是星辰和大海！”，今天就站在年尾回首怀念了。生活需要仪式感，且让我满怀虔诚地梳理2019，深深浅浅，跌跌撞撞，都是时光的馈赠。
一月
1月1日，跟着师傅和工作室的姐妹们在语文湿地上发出《我们的征程是星辰和大海》的新年宣言；
1月3日，在语文湿地发出4600字的课堂实录《吃了这块“三明治”<赫尔墨斯与雕像者><蚊子与狮子>群文教学》；
1月5日，在自己公众号（后称“公众号”）上发出文章《呓语》；
1月10日，参与研讨的《跳板型文本的课堂样式和操作路径》在《中学语文教学参考》上发表；
1月18日，组织夏海芹语文名师工作室的第一期教研《诗词教学自有道，学习归来话成长》；
1月24日，在青春语文公众号上发出3666字的读书感悟《什么样的姿态，是教育的美好姿态》。
1月26日，在公众号上发出文章《黑白》。
1月31日，组织获嘉作协新春茶话会。
一月，在报纸上发表散文《从前慢》。
二月
二月是寒假，过大年，作为家庭主妇，整理收拾、待客烹饪、迎来送往，忙里忙外。偷闲，带着儿子进行“亲子共读”，我们在喜马拉雅上一起录制了法国作家埃克多·马洛的《苦儿流浪记》。
2月3日，和先生合作完成朗诵稿《我有一个梦》，经朗协改编，在教育系统迎春晚会上呈现。
2月4日，大年三十儿，在公众号上发出文章《坐等春归》；
2月7日，大年初二，课评《云在青天水在瓶》在青春语文公众号上发出；
2月16日，在公众号上发出文章《踏雪寻“莓”》；
2月21日，3039字的《还语文以本色，给课堂以共生》在青春语文公众号上发出；
2月26日，《花开荼蘼共芬芳》在语文湿地发出；
二月，在报纸上发表散文《静候春归》。
三月
3月1日上午，在同盟学校多媒体会议室进行《做一个有学习力的教师》的讲座；
3月2日，在公众号上发出文章《暗火》；
3月3日，跟山东魏志强老师、安微张娟老师、江苏陆艳老师还有秋备一起聊课，在语文湿地发出；
3月8日，应邀上午在楼村中学、下午在小官庄学校进行“学习力”的讲座；
3月15日上午，在新乡市师大附中给省名师省骨干进行《将作文素材引向滚滚红尘》的讲座；
3月21日，在青春语文公众号上发出《千头万绪一线牵，长课短教对联串》的文章；
3月26日，在公众号上发出文章《最美节日——花朝节》；
3月31日，在公众号上发出文章《寂然欢喜》。
3月份的第三周，是最难熬的一周，除了要准备近两万字的稿子进行作文讲座外，同时申请《初中语文文本细读实践研究》的省级成果，还同时申请《初中语文课堂文本特质策略研究》的新的省课题，一周3万字左右，我完成了，且比较优秀地完成了。申报的成果，获得了省教科研成果一等奖，新的省课题也顺利开题。
三月，在报纸上发表散文《醉夕阳》。
四月
4月1日，在公众号上发文章《人生欢喜处》；
4月7日，在青春语文公众号上发出《写给成年礼上的女儿》的文章；
4月13日，应邀在新华书店尚书房进行“春天喊我们读书啦”的公益讲座。现场爆满；
4月18日，在青春语文公众号上发出3000余字的《卖油翁》教学设计；
4月19日，在公众号上发文章《扩音器坏了》；
4月23日，去新乡市新华书店聆听梁晓声先生的讲座；
4月30日，完成朗诵稿《中国颂》，被改编，参加教体局“我和我的祖国”朗诵会；在公众号上发出。
四月，在报纸上发表散文《打怪兽》。
五月
5月5日，在公众号上发文章《夏日断章》；
5月7日，给学校校刊写创刊卷首语《朵朵花儿开》；
5月8日，在公众号上发文章《人间有味是清欢》；
5月13日，在公众号上发文章《孩子，我不知该怎样回答》；
5月16日，在青春语文公众号上发出3000余字的《例谈余映潮老师的课堂对话艺术》论文；
5月24日，参与研讨的《思辨型文本群文教学视野下的教师素养漫谈》在《中学语文教学参考》上发表；
5月30日，近3000字课评《踏踏实实教语用》在青春语文公众号上发出；
五月，在报纸上发表散文《寂然欢喜》。
六月
六月高考季。陪女儿高考，焦急地等待分数，审慎地填报志愿，承受生命中能够承受的重。
6月1日，在公众号上发文章《栀子花开》；
6月13日，在青春语文公众号上发出《一点浩然气，千里快哉风》的课评；
6月19日，在公众号上发文章《那风雅的“青”》；
六月，在报纸上发表散文《细节开出花来》。
七月
七月没有跟随家人出去旅游，把自己一个人丢在家里，企图破解一点《孔乙己》的密码。殚精竭虑，数易教案，终于迎来上课机会。
7月10日，在自己公众号上发出《不做麦田守望者》文章；
7月11日，将作文讲座压缩稿7000余字发在青春语文公众号上；
7月17日，县名师工作室授牌，我做代表发言；
7月17日，在公众号上发出《默然生长》的文章；
7月20日，参加成长学院的学习，重新当了一名学生。
7月23日，参加河南省最具成长力教师海选，成功晋级。
7月24日，作为学员代表进行《孔乙己》说课。
7月27日，在自己公众号上发出2168字《去经历，去成长》的文章；
7月30日，在自己的公众号上发出3000余字《高考 高考》的文章；
七月，在报纸上发表散文《被蚂蚁叫醒》。
八月
8月1日，在青春语文公众号上发出《语文老师，你懂语文吗》文章；
8月6日，在自己公众号上发出影评《最深的水是泪水》；
8月10日，在自己公众号上发出文章《等雨》；
8月15日，在青春语文公众号上发出3000余字的教学设计《孔乙己》；
8月15日，在自己公众号上发出随笔《随想录》；
8月22日，在自己公众号上发出文章《天天见“面”》；
8月底，送女儿去大连理工上大学。没有买到飞机票，没有买到高铁票，没有买到软卧，只买到了硬座，25个小时的摇晃，骨头都晃散架了。也是一次难得的体验。
八月，在报纸上发表散文《那风雅的“青”》。
九月
9月4日，主持初中语文名师工作室暑假读书总结《我们的暑假是“书假”，不是“舒假”》，同天在公众号发同题文章；
9月6日，在公众号上发《做最酷的事》的文章；
9月10日，教师节，在公众号上发出《谁说教书是一场暗恋》的文章；
9月12日，在青春语文公众号发出3700余字《在沙漠里养不出牡丹花来》的文章；
9月22日，组织“庆祝新中国成立70周年，回眸获嘉历史变迁”原创作品朗诵会；
9月26日，在青春语文公众号上发出《比读，整本书阅读的有效策略》的课评；
9月27日，举行初中语文工作室“采撷名师智慧，涵养课堂余味”微讲座活动。
十月
10月1日，在公众号上发出《访同盟古镇》一文，阅读量突破4000；
10月5日，在公众号上发出诗歌《我多想虚度光阴》；
10月9日，《一点浩然气，千里快哉风》在核心期刊《语文教学通讯》上发表；
10月10日，在青春语文公众号上发出课评《舒卷开合任天真》；
10月13日，在公众号上发出文章《死结》；
10月17日，带领工作室的姐妹们前往郑州参加全国名师论坛的学习。
10月23日，在公众号上发出文章《闲言》；
10月24日，在青春语文公众号上发出课评《凭借一个支点，撬起整节课堂》；
10月25日前往清澜山参加语文湿地年会，见到很多期盼见到的人。
10月28日，应邀去大呈乡讲座，《用文字打败时间》。
10月31日，参加学校优质课选拔。借班上课，课后，孩子们找我合影。
十一月
11月3日，在公众号发出《一床棉花被》的文章；
11月8日，应邀在闫主播课堂做“诗歌涵泳兴味长”的讲座；
11月13日，在语文湿地上发出3000余字《那些人，那些话》的文章。
11月14日，组织语文工作室同课异构活动，三节《昆明的雨》，设主评课人，实现人人参与，人人评课的初衷。
11月16日，见到望军，淑亚。
11月20日，参加县优质课评选，执教《雁门太守行》。
11月20日晚，在河南网研社Q群里，进行《凿一眼清泉，润学生心田》文本细读的专题讲座；
11月21日，应邀去大新庄进行作文讲座；
11月22日，在公众号上发出文章《一切事故终将成为故事》；
11月23日，应邀去焦作师专给省骨干教师进行讲座，《新媒介视野下的作文教学》；
11月26日，在公众号上删了、再写文章《小苦 微甜》。
11月的第三周，是最难忘的一周，三场讲座，一节优质课，哪一件事，都得全力以赴，偏偏电脑出来捣乱，好在它崩溃的时候我足够镇定，没有影响心情，一切顺利进行。
十一月，在报纸上发表诗歌《我多想虚度光阴》。
十二月
12月10日，在公众号上发出文章《凌寒独自开》；
12月12日，在语文湿地发出4000余字课堂实录《色染战场，绘英雄情长》；
12月17日，在一初中上观摩课《狼》；
12月18日，在公众号上发出《拾句》；
12月20日，在语文湿地上发出课评《借课文之经纬，织作文之霓裳》；
12月25日，组织语文工作室进行“书相伴，心致远”年终总结，看到姐妹们的读书笔记，有泪目的感觉；
十二月，在报纸上发表散文《做最酷的事》。
所有文章，都在两班语文课的教学任务之外完成的。
以上，是我对2019年的盘点，有热血沸腾的无眠，也有觅而不得的失落，中间多了一份坚定与无畏，少了一些焦虑和彷徨。成功失败都是沿途的风景，一一体验，才知甘苦滋味。成长没有终点，我的日子我要做主，2020年，是全新的开始！
刚刚，接到电话，我的书《人生欢喜处》已经出版，正式发行！这两天会有推荐。
感谢平台上的朋友，从几十人到几百人到几千人，您持续的支持是我前行的动力！祝福大家都好！
