各位家长们，大家晚上好！
在做本次课的分享之前，先简单说明一下，接下来的课程和以往有所不同，多添加了两大板块的内容。
第一，在课堂上将会鼓励孩子们要用思维导图的方式做课堂笔记；第二，在课后会追加让孩子们参照自己所绘制的思维导图来做课后总结和收获的分享。
那么，本次课堂一共设计了两大版块：
一、如何正确开启绘本阅读？
二、如何高效阅读一本书
针对第一板块的内容，尽管在思维导图初级班的时候有稍微提过，但这次的讲读方式有所不同。都是让孩子们自己拿着实物书去发现绘本的的各个部位，并且知道它们里面文字的作用以及图案的由来。
而本节课主要的侧重点是“如何高效阅读一本书”这个板块：将分享阅读前需要思考这样几个问题、30分钟阅读一本书的具体步骤（114法则）、一周内成为专家（如何运用前面说到的30分钟阅读一本书的技巧来，从50本书中选出自己所需要的10本书）和选书要领等。
温馨提醒：本次课淳和衡宝贝请假。
好，这就是本次上课的主要内容，与您简单分享到此结束，咱们下周见！
