课堂三问：（过去）这个工具出现的背景是什么？？是怎么发展的？？（现在）如何使用这个工具？对我的价值？（将来）未来这个工具还会怎样发展？思考更好解决方法？
一.学习与搜索
学习首先是一个搜索过程，要找到合适的对象或资源。
二.搜索引擎
（一）简介
诞生的时代背景：
需求：互联网信息增多，需要更方便查找。
发展简史：
工作原理：
搜索引擎在搜索的是该公司的数据库，而不是网络。爬取信息，算法评分，排序输出。
（二）常用搜索引擎及使用
①基本检索：
AND,同空格；OR；- 非；“”,词组搜索；+
例，157FSH-上海 有限公司 “srem cell”
②高级搜索：
一般在“设置”―“高级搜索”可以打开
③命令搜索：
*Site：指定在特定网站检索
格式：关键词site:edu.cn(中国高校网址群)
作用：替代站内搜索/搜索不能直接访问的网站/绕过注册/缩小范围更精准
例，aptamer site:zju.edu.cn 迅速找到浙大从事apt方向的研究者（www.zju.edu.cn表示浙大主网站，就不是网站群了）
*Filetype：指定目标文献的类型
Filetype:ppt,ppts,doc,docx,xlsx,pdf,txt
*Site和filetype或inurl 可以组合使用：
例，aptamer filetype:ppt site:com(公司)
更快找到公司的相关技术资料。
inurl(表示网址):aptamer site:com
查找包含aptamer的公司网址
也适用于搜索图片：樱花 site:edu.cn 某浏览器收录的所有中国高校网站上的樱花图片
④图片搜索：
“搜索工具”筛选大小/颜色/图片类型/时间；Site结合(在杂志网站上搜索实验图/某仪器成果site:nature.com)；以图搜图
（三）利用搜索引擎解决问题的思路
搜索意识：逆向思维，发布者会怎么表述，从而定位关键词
垂直搜索引擎：针对某一特定领域，如专业知识，PPT，图片素材。
谷歌学术：百度搜“学术镜像”/谷歌访问助手
（四）搜索的未来
三.装机必备-电脑本地文件搜索
everything类似资源管理器
①只能搜索路径和文件名，不能搜索全文
②“视图”可以进行预览，如详情/大图标
“搜索”可以选择种类，如图片/视频
“书签”可以将一系列文件归位一类进行管理
