时隔两周，又到了周五下午的经典阅读课——《红楼梦》整本书阅读。
401班今天阅读的是第46-55回，领读者分别是陈得心和张潇洹两位同学，其中张潇洹同学是第二次主动请缨的，比起他第一次上台的紧张局促，这次因胸有成竹而显得落落大方收放自如，而且PPT做得特别棒。第一次他没有准备PPT，估计是想要弥补这一缺憾，所以又报名了第二次领读。陈得心同学也是准备充分，拿上讲台的原著，夹着好几张讲稿，她告诉我“五一”期间就准备好了。
402班今天阅读的是第41-50回，领读者分别是黄希泽和曾艺婷两位同学。两位同学风格截然不同：希泽同学偶尔用现代流行语来描述小说中的细节，显得风趣幽默，引来同学阵阵掌声；艺婷同学有着女孩子特有的细腻，讲到书中的经典情节，为了便于大家快速翻到书中的那一页，她甚至标注出页码段落行数（图四PPT右下角的“374.3.5”，即是第374页第3段第5行的意思）。
经典领读进行到现在，眼见着同学的进步，古人云：见贤思齐，见不贤而内自省。这种朋辈之间的榜样作用还是不容忽视的。
当然，大部分同学也坦言，即使是两周阅读十回，他们还是跟不上的。这是意料之中的事：一则学生的学习任务繁重，二则现在的孩子对阅读纸质书少有兴趣，更何况是这样的经典大部头呢！不过，我还是鼓励他们尽量跟上进度，偶尔跟不上也不要放弃，先跳过那些回目继续跟进，以后有机会再补。聊胜于无，不是吗？
