前一段时间网上炒得沸沸扬扬，关于取消《初中学业水平考试大纲》，要依据“课程标准”来科学命题，这件事关系着千家万户的学生，关乎每个学生、老师、学校及教育部门，网友吐槽，家长恐慌在所难免，毕竟这算是一个不小的变革，这个指挥棒会在今后相当长时间引导中考的走向，所释放的信息，要求教学中更加注重培养学生的核心素养和综合素质，中考命题将更自由，更灵活，与生活实际结合必将更加紧密。许多人担心取消考纲后，中考命题会不会马上变脸，命题趋势、命题规律、题型难度会不会有大的变动呢？
作为一名普通的初中教师，我们好象也没有什么感觉到变化，甚至视而不见，一日三餐该怎么过还怎么过，天塌了自有高人顶着，我们只管教好书、育好人、培养学生的能力，提高他们的成绩，做好自己的本职工作就行了。但真的与我们教师没有一点关系，仔细想想，作为一个负责任教师，似乎也给我提出了更高的要求。人无远虑，必有近忧，对这个问题我们也是需要考虑的，想想并议议，指导一下自己的教学工作，今天我也吐吐槽，发表点个人意见。
查阅了教育部公布的《关于加强初中学业水平考试命题工作的意见》这份文件，发现它确实对今后中考命题有一个最新定调，对今后中考命题有非常明确和重要的指导意义，认真解读这份文件，我认为中考命题暂时不会发送大变脸，因为其中透出三个意思。
第一，虽然取消了《中考说明》，但仍然有《义务教育课程标准》这一定海神针作保障，命题不可能大起大落。
第二，长期以来中考命题思维的强大惯性，决定了不可能立刻刹车或者大角度转弯，虽然各地对课程标准的解读不同，维调是可能的，但断裂式变化不可能。
第三，为了维护教学秩序的稳定，相信命题组织者的智慧和大局观，中考命题短时间内也不会有太大的变化。
作为老师，我们要有万变不离其宗的观念，教知识、育思想、培养能力，必将勇立潮头不落伍。
