今天跟大家分享一本书的阅读，《我带孩子学英语》
也是因为小妞5岁多了，从她一出生，我就非常的关注她的英语启蒙，但是，三天打鱼两天晒网，没有坚持地很好。
现在眼看她就要上小学了，我也越来越关注这方面的信息，近期把家里的几本关于英语启蒙和规划的书也都翻了一遍。
重点看了这一本，也逐渐在家里践行，有一点心得体会，分享给你。
1、二语习得
二语习得，想想孩子们是怎么学会说中文的，你就明白了。
最高效的英语学习，并不是我们小时候的死记硬背，而是创造环境，让孩子们有大量的英语输入，进而自然习得英语。
在这本书里面所提到的“带孩子学英语”所需要的材料，是音频，视频，以及绘本等这样的资料。
锻炼孩子听力和口语，还可以借力外教。
如果条件允许，可以给孩子请线下一对一的外教，经济适用型的方法，也可以采用线上的外教，这样可以大大的节省家庭的经济支出。
2、分阶段
每个孩子的英语启蒙，也是分阶段的，不同的阶段，采用的方法完全不同，作者把它们分为了启蒙期，提高期，增长期和应用期。
根据孩子的年龄，我把启蒙期又拆了一下，分成了低幼期，和启蒙期。
1-2岁时低幼期，3-6岁时启蒙期，因为这两个阶段用的方法也是完全不同的。
比如说低幼期是以家长为主，材料为辅，材料用的是儿歌童谣，还可以结合TPR，也就是肢体动作，让孩子能更好的理解儿童童谣。
而3-6岁的启蒙期，就要以材料为主，家长为辅了。
7~9岁是提高期，10~12岁是增长期，12岁以上就是应用期了。
大家也不用太焦虑，在孩子12岁之前，都是来得及给孩子在家里做英语启蒙，只不过年纪越小，投入产出比会越好。
3、启蒙期
由于小妞现在5岁多，正好处于启蒙期的阶段，所以，我也是把这书里面关于启蒙期的重点内容分享给你。
启蒙期的家庭英语学习，主要从三个方面来着手，也就是：看，听，说。
看，就是看动画，读绘本
英语启蒙，其实是需要每天的，越多输入越好，“看”这一部分在书里也叫做磨眼睛。
听，就是听动画，听绘本，听故事
当磨眼睛进行一段时间，就要把这些磨眼睛的材料，变成孩子们可以进行磨耳朵的音频资料，进行每天大量的输入。
说，对话和交流
在孩子的启蒙期，如果孩子不愿开口说，大家也不用着急，因为孩子们会有沉默期，开口之前，需要有大量的输入积累，然后迎来开口的爆发期。
当然在这个阶段，依然可以通过一些方法来让孩子多开口的，比如，各种跟读练习，有很多线上AI的课程，绘本App，都有跟读设置。
这时候，家长可以做的，选取孩子们喜欢的动画片，绘本，让孩子进行跟读。
当然，前提是孩子要喜欢，因为启蒙一定是以兴趣为主，不能扼杀了孩子们的学习兴趣。
书里推荐迪斯尼神奇英语，这是非常经典的材料，可以让孩子跟读，坚持半年，孩子就能做到惟妙惟肖，脱口而出。
4、磨眼睛
接下来，介绍一下启蒙的材料，首先是磨眼睛，分为三个阶段。
001 初级阶段
对于低幼的孩子来说，就是初级阶段，主要是以儿歌和童谣为主。
这几类非常经典的英语儿歌系列，可以给孩子听起来，唱起来，玩起来。
比如说，这张思维导图上所列到，Super Simple Songs， Little Baby Bum，以及鹅妈妈童谣。
初期的儿歌的英语启蒙，并不是说简单的放给孩子听就可以的，简单的播放等于是白噪音，一点用都没有。
低幼的孩子最需要的是人与人之间的互动。
我当初的做法，是自己学会这些儿歌，然后唱给孩子听，还可以带着孩子加入一些动作。
用这样的儿歌童谣，一边说唱，一边孩子带着孩子做动作，让孩子听得懂，有兴趣。
所以，低幼期的启蒙，是以家长为主，材料为辅，妈妈们要在孩子身上付出更多一点的时间，带着孩子玩英语。
002 中级阶段
到了中阶段，就可以给孩子看一些动画啦，比如说小猪佩奇，汪汪队，朵拉，宇宙护卫队，道奇……等等
现在动画资源也很多，很多英语学习的APP上也会有很多动画片资源，作为买课的福利。
那么我们要做的，尽量培养孩子看英文动画的习惯，我们从孩子2岁起，看的就是英文版的小猪佩奇，这样让孩子从小就习惯看英文动画。
如果一开始给孩子看的是中文的，比如说小猪佩奇，等你再想给他看英文的，他可能就会很排斥。
就需要想更多方法来引导啦，所以，准备工作做的好，能省你很多事儿。
003 高级阶段
最后，高阶阶段，所用的启蒙资料就是绘本和故事。
绘本，书里所推荐的是分级阅读和经典绘本阅读，这两者相结合。
作者说，如果分级阅读属于正餐的话，那么经典绘本就是甜点。
分级阅读的绘本推荐，牛津阅读树，国内正版也叫典范英语，I can read， Raz，海尼曼，兰登……
不用每种都买，选择一种坚持下去就好，我们选择的牛津阅读树，所以也配套买了基于牛津阅读树的步步阅读，每天电子版和纸质书，都有输入。
经典绘本的选择，可以参考ABC Reading和伴鱼绘本上的绘本。
这俩App都是选用了全球知名的绘本，它们给经典绘本也做了分级处理，选择适合自家宝贝的书，不建议自己随便买绘本，难度不好掌握。
我们现在入手的是伴鱼绘本终身制会员。
4、磨耳朵
英语启蒙的看听说，是相互结合在一起的，前期的磨眼睛做好了，就可以跟进磨耳朵阶段，所用的材料就是磨眼睛期间所采用的这些材料，把它变成音频的资料。
比如之前磨眼睛看到英文动画片，小猪佩奇，汪汪队，还有绘本，故事，就可以变成磨耳朵的音频资料。
当然，也可以选择配套的一些书籍，游戏，手偶等等可以演一些家庭剧场，让学英语变得有趣一点，好玩一点。
磨耳朵，可以利用孩子们的碎片时间。
现在用电子产品，大家最担心的就是说会不会损伤孩子的视力，那磨耳朵就不存在这样的问题，尽可能多一点输入。
比如说刷牙的时候，玩耍的时候，我有在家试过，当孩子自己一边搭积木，玩乐高的时候，一边给她放小猪佩奇的音频，他也是在听的，有时候还会跟着蹦出一两句。
当然，这个前提是，孩子对情节，对故事，比较熟悉了，如果他完全听不懂就起不到那样的效果。
所以，我们要结合每个孩子自身的这个英语水平，来定制自己家家庭英语启蒙方案和计划。
5、实操
小妞和我录的英语小视频，被很多朋友夸赞，接下来，跟你分享一下我们的做法。
基于看听说三者相结合的考虑，我们是采用看动画片，绘本阅读，还有线上AI的课程。
001 看动画，读绘本
动画片，现在看的最多还是小猪佩奇，家里的动画资源都是英文的，中文都删啦。因为从小就是看英文为主，妞也是习惯了。
除了动画，还结合绘本，绘本选择的是以牛津阅读树分级阅读为材料的步步阅读app，同时，家里还买了这个纸质的绘本。
另外，还选了一套绘本跟读，就是伴鱼绘本，因为这个伴鱼绘本是终身制的会员，所以我是特别喜欢的。
而且，只要坚持学习，就能够返还学费，并保留终身制会员资格，有了这种打卡设置，我们每天跟读都还挺起劲的，自从买了会员，到现在一天都没有落下。
002 听故事，听绘本，听动画
看动画的同时还结合磨耳朵，我们常常看了1~2节的小猪佩奇，再结合儿童喜马拉雅App里的音频资料，和小妞一起玩配音。
等她熟悉了内容，在她自己玩耍的时候，放她音频给她听。
同时，绘本故事的APP，都有跟读步骤，听力和口语也就一并练习了。
003 亲子对话，AI课程
很久之前，我就非常想做的一件事情，想为孩子打造家庭英语微环境。
最早是想用小猪佩奇，节选里面的对白，在日常生活里和孩子练起来，为此，还打印了4季的台词。
想得很美好，实操却很难，为什么？
因为，小猪佩奇一节动画5分钟，时间不算短，看得时候又容易被情节所吸引，看完就把台词给忘了。
所以很难坚持，也很难去执行。
所以，我现在的做法是买了一门亲子英文课，在这个课程里，每一集小动画，只有不到一分钟的时间。
选用的正是我们的日常生活，比如说，起床，刷牙，吃饭，穿衣服，出去玩的时候，有摘花，要妈妈背，等等，真的就是我们日常里经常会碰到的一些场景。
这样，就可以和孩子在日常里练起来，然后拍一些亲子对练小视频，小妞也非常愿意玩这样的小剧场，把它当做一个游戏，这样就能确保孩子有足足的兴趣。
再结合线上的课程，线上的课程，最开始我们选择的是某Kids的课程，线上一对一，当时报课花了1万多，一周上2次。
结果发现，输入太少，频次太低，效果一般般，我们自己了反思一下，课是好课，输入太少。
这本书的作者也说了，英语启蒙就好比是泡海参，你持续泡发，很快就能泡好了。
但是，如果你每天泡个10分钟，再把它拎起来晾着，泡一年也没戏，英语启蒙也是同样的道理，每天坚持，并且够量很重要。
每天坚持，并且输入量要足够。
如果每天上课，按照VIP的这种收费标准，养娃太有压力。
我们这俩月集中刷了很多线上的AI的课程，比如叮咚课堂，斑马英语，葡萄英语，口语星球，爱课英语。
这些课程都很好，效果也很赞，因为是AI录制课，边际成本为0，所以费用也很低，它们的体验课基本不花钱。
真的是好课不贵，让每个孩子都有机会有能力对话全世界。
这两个月的集中输入，效果就很明显，孩子会非常愿意跟你用英语对白。
有一天，小妞要求跟奶爸英语聊天，还有一天，睡前，小妞自己在哪里叽里呱啦说着小猪佩奇的台词。
这就是每天坚持的结果。
