这两天在双溪继续学画，哪也不想去，只想在仅有的一点假期里认真学、投入画，希望能从林老师那里取得真经返回家乡。
画画给我带来了又一种全新的体验和快乐，一四川来的画友说，在这里画画之前，一切都是未知的。
的确是这样，来这之前我曾经跟过业余班学过画画，感觉画画很难学，就感觉怎么学也学不会，反而形成了心理障碍，画之前都会有一番要和心里的另一个自己作斗争和商量的过程:“太难了，还是不画了。”“画吧，画不像没关系。”，就这样，画画一直是自己心里多年的一个高高在上的追求对象，又喜欢又没法搞定它。
林老师“明暗交接微弱偏亮”的光学原理，打破了画画神秘的魔咒，令我不再考虑什么形准不准的，画的像不像的。我只注意观察明暗交界处的位置和变化，不知不觉，一幅生动立体的图案跃然于画布上。王亚飞老师说:“只要能观察到就能画出来”，观察成了核心，微弱偏亮成了辅助，观察让人投入，微弱偏亮让画面呈现生机。
我的画开始得到了老师和画友们的好评，有人说我有天赋，而我不知道什么是天赋。
我只是知道，天赋是极少数人的事，与我一点关系都没有。
我觉得所有的对事物的有天赋的表现力都来源于理解力，来源于我们如何认识它，对事物不同的认识，关系到如何的被我们吸引。
因为喜欢，所以关注，因为关注，所以吸引，因为吸引，所以尝试，因为尝试，所以体验，因为体验，所以感悟，因为感悟，所以表达。
表达中呈现的感情、感觉，在揭示我们有多喜欢。往往喜欢的程度，会让人真切的感受到有着怎样的吸引力。
在画室，我看到画友们专注画画的样子，让我觉得每个人都似乎有天赋，如果有人没意识到，只能说，不是天赋不存在，而是还没有找到打开天赋之门的钥匙，每一种方法就是一把钥匙，就如这么多年，终于遇见“明暗交接微弱偏亮”这把钥匙，打开了我绘画天赋的大门。兴奋的感觉到，这爱慕的对象终于被追到手。
画画是一场探索之旅，不是因为有天赋才探索，实着是因为喜欢。
不断的寻找、探索，一切才皆有可能。
