世界的开端全属虚构神话构成的,先是盘古开天辟地，女娲造人，后是仓颉造字，使用语言。而世界上唯一的主人属于人类，人类需要生活，而生活，则离不开语文。
“生活处处有语文”，不错的，像大地母亲的关爱呵护着你。语文在生活中占有举足轻重的地位，生活少了她会显得乏味，就像鱼儿离不开水，鸟儿少不了翱空。她使人类走向现代的文化社会，为我们的生活点缀了灿烂美好的一笔。特别是中国汉字，人类的一绝，其形声义俱全，使受到过中华文化教育的人，浮想联翩，心潮难已，等待着我们用双手在生活中发掘她。
最最能体现汉字中文的这些特点的首推中国的古典诗词，一个中国孩子，甚至在牙牙学语时，就能背许多的古典诗词了。过年时，在噼里啪啦的鞭炮声中，我们吟“爆竹声中除旧岁”；沐浴着微微湿润的春雨，我们吟“清明时节雨纷纷”；每当中秋节时，瞻仰地望着挂在高空的一轮圆月，老人们津津乐道地饮酒，我们高歌“明月几时有，把酒问青天”；送别时，站在浩瀚似海的草原上，夕阳下，人们难分难舍，我们低吟“蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳”……
人们的内心活动语言在生活中各具风韵，各有千秋，有喜有悲，有哭有笑，有甜有苦……像是打翻了五味瓶——酸甜苦辣咸，样样都有。尤其是唐宋诗词，无穷的魅力深深打动了我，开启我的力量源泉，创作激情。喜悦时吟“漫卷诗书喜欲狂”；慷慨时吟“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”；激越时吟“凭栏处，潇潇雨歇，抬望眼”；深情时吟“只恐双溪舴艋舟，载不动，许多愁”。这些优美诗句曾无数次震撼我的心灵，陶冶情操，使我沉醉其中，融为一体，感受到诗人的悲欢离合，喜怒哀乐。诗歌不仅是精神上的珍馐佳肴，精神养料，也是一种告诫世人做好自己的推动力，一种强心剂。读了颜真卿的劝学记：三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。你怎能再无所事事，碌碌庸庸，坐以待毙？读了岳飞的“莫等闲，白了少年头，空悲切”，你怎能再得过且过，无动于衷，虚度佳华？啊！我的手在颤抖，脚在麻木，精神在冒汗，心灵在呼唤，呼唤赞美诗歌为世间增添了崭新的远景。
走进春天，每当春暖花开，鸟语阵阵时，你会吟诵：“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”来赞美春景。走进夏天，每当烈日炎炎，夕阳无限好，你会吟诵：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”来赞颂酷夏。走进秋天，每当秋风飒飒，枫叶红火时，你会吟诵：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”来歌颂深秋。走进冬天，每当寒风呼啸，鹅鹅大雪纷飞，你会吟诵：“墙角数枝梅，凌寒独自开”来讴歌冬天。走过四季，每当春夏秋冬，严寒酷暑时，大地也为四季谱写诗篇，谱唱四季。
古典诗词已经规定了铸就了中国人的心理结构与表达方式。
“生活处处有语文”，这话一点也不假。既然我们能在生活中学到语文，发现乐趣，那么谁还敢怀疑：生活起源于语文，语文是生活中不可缺少的一部分，我们，就生活在语文的世界中。
（知识面宽广，旁征博引，文采飞扬。 A+ 11.3）
