熊孩子到了可怕的terrible2了。
2、3岁左右，几乎所有正常的孩子都会出现持续半年至一年的“反抗期”，喜欢自己的事情自己做，不希望别人来干涉自己的行动，喜欢说“不”，一旦遭到父母的反对和制止就杠上开花。被称为可怕的两三岁（terrible2，horrible3）
地上打滚，撒泼打横已是家常便饭。
带她去家旁边的大学玩，走路需要十分钟。儿童车上坐不到一分钟，“我要下来，我要下来…”
“没事，我有耐心”抱她下车我心里想，转身去牵手，她已经跑到人行道边边。“shit，有车！”顾不上其它就去追她，强行抱回来。
terrible2姑娘开始发挥最正宗的实力。
“我要过马路嘛……我要过马路！”带着哭腔。
不理。直接塞回儿童车。
“我不要坐车嘛……我不要坐车！”带着哭腔，直立身子想要自己翻出来。
不理，却怕她摔出来，无奈单手抱胳膊上，另只手推儿童车。
“我不要抱嘛……我不要抱！”带着哭腔，打着挺溜下来。
以上动作循环播放了四五遍。到目的地已是一小时零三分后的事情。
斗智斗勇还发生在睡觉前。
——“来洗澡吧～” 哄。
——“不要洗澡！” 斩钉截铁。
——“穿衣服咯～” 耐着性子。
——“不要穿衣服！” 斩钉截铁。
——“晚安～” 最后的忍耐。
——“不要晚安！” 斩钉截铁！
（沉默）不忍着会爆发。
求熊孩子妈妈心理阴影面积。
等熊孩子睡着了，我才能安安静静开始思考和回想她如此这般无理取闹的起因，是的“盛怒”之下我的智商也是个孩子。
我在想，熊孩子为什么两周前在海南的时候还很乖巧？难道一到一个时间点“terrible2”就“发病”？
为什么熊孩子在我空闲的时候没那么“熊”，我越有事她越“熊”？
为什么喜欢说“不”？
闭上眼睛，我还回忆起熊孩子最近一些不太“horrible”的变化。
比如，当我在厨房洗菜时，她总是搬一个小板凳放我旁边，站上小板凳和我一起在水池边洗菜。
比如，当我喝水呛到时，不论她正在玩她多么喜爱的玩具，不论是不是在看她最爱的朵拉，她都会跑到我身边给我拍拍背。
再比如，外面遇到小朋友，她总会招手say hi，不论别的小朋友是否搭理。
她早已经不是那个世界版图只有一张床大小的小婴儿了！她的进步突飞猛进！她就像墙边依次绽放的玫瑰花日新月异！
可是我却还是把她当成小婴儿一样看守！
现在进入正题，当你的孩子Terrible 2 的时候，你该怎么办？为了好记，只用记住两对反义词关键词：
1、把自己当孩子。
理解她调皮的原因。其实，terrible2的原因是自然而值得庆幸的——小朋友开始成为了个人，自我意识开始发展，好奇心强有了自主的愿望。所以才会喜欢自己的事情自己做，所以才不希望别人来干涉自己的行动。就像为了考试得到好的成绩我们可能需要付出熬夜温习的付出一样，把terrible2理解成小朋友成长的伴随综合症就让人好接受多了——她胡闹是因为她长本事了！
换个位置理解她。我们还是小孩子的时候也不喜欢大人干涉我们的自由。不喜欢大人偷看我们的日记本美其名曰了解我们的心理动态；不喜欢大人以“你还是小孩子”为理由不让我们晚上和朋友一起看流星雨即便有老师照看。角色一变，嘿，还是孕傻没恢复，这些我们曾经发誓以后一定要给自己孩子自由成长记忆的“新时代女性”全成了婆婆妈妈疑神疑鬼的“保姆”——别出事就行了。
2、把自己当成人。
成人该有的宽容。孩儿和我杠上的时候，我智商一度是孩子。她蛮不讲理我也蛮不讲理。她说“妈妈抱着”转而又说“妈妈不要抱着”，我会低智商低情商地用“是你要我抱着的！”回绝她。我估计熊孩子内心一定在想“嘿，这任性得，谁更像孩子？”。跟大人吵架还有“冷静期”一说，何况和狗屁道理都不懂的娃娃扯歪皮？
当称职的后勤。熊孩子爱玩水，爱玩沙，不是她秉性怪异——身边所有孩子都爱！身上玩湿了，衣服上脏了，再正常不过了。看她玩的那么开心，我真舍不得以“袖子湿、衣服脏”为理由打断她——我不会承认其实就是想坐旁边悠闲地休息的！水、沙子是大自然最自然的物质形态，熊孩子现在自己会熟练地使用勺子吃饭，或许就是把玩沙子、玩水当做了练习。我们这些成人要做的就是——玩水的时候穿上防水的兜兜、玩沙以后洗手洗澡洗衣，就够了。不麻烦，比跟熊孩子扯皮轻松。
3、把自己当旁人。
跳脱出去。顺其自然，把自己放开一些，更放开一些，跳出一个思维困势——别家的孩子长大必经阶段胡闹，你总该不会生气吧？这样子，你可能会对她说“不洗澡啊？我闻一下臭不臭？”“不想睡觉？那我们讲个故事吧”。
放手，尊重熊孩子的想法。这一点太难了，谁不希望传授一点处事经验让孩子今后少走弯路？谁敢说看见娃娃可能前路艰辛还能没事人似的坐一边喝茶？可是孩子终有一天要出嫁（哭），要直面这个惨白又灿烂的世界，对，是独自。到时候谁来帮她披荆斩棘？更何况，大人的经验也许并不全对，小朋友直觉的能量也很惊人。她执拗着倔强着不愿意洗澡那就算了吧，也许她自己第二天就对你说“妈妈，身上痒，要洗澡”呢！（熊孩子干过这事）
4、把自己当家人。
无条件地爱。爱她包括她的一切，不需要任何前提，没有任何如果。“如果你不吃饭妈妈就不爱你了”比“如果……妈妈揍你了哦”更可怕——哪个孩子可以接受妈妈不爱自己了呢？上天把她塞进我们的怀里，软软绵绵、无依无靠，那我们就爱她的笑容她的哭泣，她的好口才和她的差成绩吧！谁让她是身上掉下来的一块肉呢？
空闲的时候、我的心情足够放松的时候，我愿意付出足够的时间陪她闹。她爱蹲下来抓沙子，她爱围着下水道盖子转圈圈，她爱捡小树叶小树枝，我就站在旁边看着，有时候还和她一起做这些“无聊的小事”。这时候她很安静。她喜欢我们的陪伴，她爱我们。
爱，是长久的忍耐啊。爱，也是长久的陪伴呀。
熊孩子可怕的精力和扯皮的本领，就像那些可怕的小怪兽，这也是生命力本身，以巨婴国里的一段作为破解大法的结尾不能更恰当：
“婴儿的生命力，是无好无坏的，如果它能够被看见，这份生命力就得到了祝福，它就会转化为好的生命力，如热情、爱意、创造力等”“只约束它是不行的，相反，要允许它的活力流动，然后婴儿的整个生命力就得到祝福了。”
