七年级11班总人数48人,其中,男生27人,女生21人,属于B类班级。学生的学习基础较差,学习上遇到的困难很大,如何激励师生不抛弃,不放弃,是长期应该坚持的工作。学生的思想工作应该放在首位,班上部分同学习惯不够好,有讲话,不完成作业,同学相处容易发生矛盾,都需要时刻关注和引导。个别学生有交友的不良的倾向,还有欺凌的倾向,我作了大量工作,营造家校之间良好的合作,营造班级正能量,引导学生向善向美,热爱劳动,爱班兴班,取得了一些的效果,学生能积极参加各项任务和活动。
工作成效:
1.班风学风较好,班级学习氛围浓厚,风气正,部分学生有担当,主动为班级效力。
2.班级欺凌基本得到引导和解。
3.学生异性交往方面有引导,抓及时,我买了一些书,青春期方面的书籍的让学生学会正确应对青春期。
4.学生有困难,学生都能主动,及时去帮助。
5.中午安排学生讲雷锋故事,洗涤他们的心灵。
三、存在的问题
1.劳动方面还存在不能彻底打扫的情况,劳动是学生的非常重要的一课,引导学生每天在家里参加1-30分钟的劳动,培养爱劳动,劳动光荣的思想。
2.纪律上有改善,但问题还很多只能常抓不懈,培养学生的习惯是需要长期坚持的。
3.个别学生不能跟班上同学和睦相处,需要更多引导和帮助。
4.学生非常缺乏自信,比如,读书声音非常小,一直没有得到改善。
四、解决问题的方法
1.定期开展劳动方面的比赛。比如,最美书桌评比,最美书柜评比,还有是对学生劳动的方法进行培训,寻找原因,部分学生是不愿意认真劳动,部分是不会劳动,分别进行指导帮扶。
2.认真开展保洁工作,并进行评比。
3.制定规则,对纪律不好的同学,教育要及时,有效。
4.学生性格各不相同,引导学生不计较,对相处困难的学生,应该安排同学成为他们的朋友,并教会他们怎样和同学相处。