由于小学读的厂子弟校,所以同学们家都相隔不远。小明首先来到了离家最近的小聪家。听说这家伙在腾龙中学的招生考试中,总分有251。比他还高几分,而且英语居然考了80多,所以小聪自然也就成了小明摸底的首选对象。
"咚,咚,咚",一阵敲门声后,小聪开了门。一看是小明来了,小聪倒是挺高兴的。原因嘛也很简单,长期霸占年级第一的小明,终于被自己超越了一次,那感觉不好太好。
小明进门后也没绕弯子,直接就问起了小聪的英语学习方法。小聪倒也是一个好为人师的小朋友,加上“教育”对象又是班上的“学霸”,那感觉就像是夏天吃冰镇西瓜,就一个字“爽”。小明理了一下思路,模仿辅导班里老师的语气说道:
学英语嘛,首先要学的是“自然拼读法”;
然后就是结合图片背单词,当然书上的经典句型也可以背背;
还有就是多和人交流对话,多看看外国动画片。
做到以上几点,学好英语还是很容易的,呵呵。
“自然拼读法”小明在家自己查资料的时候看到过。这是英语国家进行语言启蒙的一种学习方法。它主要是总结了英语字母组合的普遍发音规律。所以在不学习音标的情况下,也可以通过字母组合规则准确的进行发音;或者根据发音写出对应的单词。由于不用学习音标,所以降低的学习难度。还有一种说法是这套方法可以用于文盲(不要怀疑外国也有文盲)的识字练习。
不过“自然拼读法”好像也有缺点,就是规则太多并不容易记忆;而且规则也不是完全覆盖所有的字母组合,所以也有出错的可能。
小明把小聪的话记在了心里,又和他扯了些其他的话题,最后约定了一定在腾龙中学好好学习后便离开了。
随后小明又去了小红与小丽家。提到的说法与小聪的大同小异,小明严重怀疑他们去的是不是同一家英语培训机构。不过这不是小明关注的重点,所以他也没问。把知道的英语成绩好的同学都家访了一圈后,小明回到家中,开始琢磨起了适合自己的学习方法。