你好，我的内在小孩，我们一起很舒服，特别是今天，心情愉悦，干劲十足，只是遗憾时光飞逝，每日的日程表安排的满满当当，只能夜晚等孩子入睡后爬起来与你见面，与你畅谈……
闭眼回忆起那个画面：在家里大房子的那个红色八仙桌旁，每天晚上都围着以我为首的几个孩子，身后的炕上是妈妈在礼拜祈祷，或者在做针线活，桌上的我们低头学习，厨房里永远是大嫂忙碌的身影，而大哥因生计常常不在家里，偶尔回来，看上去也好像很疲劳。
在我们每晚写作业的时候，我是比较大的，自己写作业，也会看着几个比我小一点的侄子侄女的作业，当他们有不会的题目，问我的时候，印象中，我会耐心的讲解，但有时候我会很不耐烦，觉得这么简单都要问，是不是没有动脑筋思考，态度和语气会夹杂着火药味，记得在他们学习上不努力的时候，我还会大说特说爸爸的辛苦，我们不好好学习怎么对得起他们，还会指手画脚之类的
有一天，记忆不清楚是什么问题，我很愤怒的扇了涛一耳光，不小心，笔尖戳到了我的右手拇指跟部，不知道当时是我疼还是他更疼，花迷安装，他很委屈，很可怜，并带着丝毫的不敢反抗，而我的手疼，心理也难受，怎么会这样的失控？后来怎么样了，记得不是很清楚，他在哭，我们在写，然后他也写……妈妈在身后怪罪我，让我好好说话，慢慢讲解之类的，说我脾气太差，要不就不要教他，人家问你是觉得你会，你怎么能这样做等等……
后来的几天估计可怜的涛都不敢问我不会做的了，我像个母老虎一样，……其实到今天，我看到手指跟的蓝色点，仍然很懊悔，很难过，觉得特别对不起涛，这个印迹好像要伴随我一生，给我警告：不要太大脾气，不要情绪失控，不要自以为是，不要伤害别人，不要盛气凌人，不要忽视尊重，很多很多的不要，很多很多的觉察：我在那一刻，伤害了一个求知欲强的孩子的心灵，同时我的手和内心留下了无法磨灭的印迹，他在提醒我，要懂得尊重，懂得用心照顾比你小的，
站在他的角度：不会的问了挨打了，不问又不会，孩子心理苦闷，更加自卑，心理七上八下的，想学好，又负面情绪扩散，想放弃，又想出人头地，在这种境况中纠结，算了，能学成什么是什么吧……
今天的发现，让我终于能鼓起勇气给涛说声“真的对不起”那个时候的我太轻狂，太自负吧，这件事情每每想起，心理会揪一下的疼，如果当时我的做法不是那样，应该会对你的未来有更好的帮助，我的负能量导致了你学习劲头的打折，我的错误方法致使你没有活的更好的指导，在这里，我真心的给你道歉，希望你原谅那个不懂事的小丫头，时至今日，看到小点一次，想到一次给你说对不起，想到一次，愧疚一次，今天，终于说出来了，以后看到小点，不知道会是什么样的情愫，至少，比现在要好吧！现在，我也当妈妈了，面对自己的孩子写作业要问问题的时候，起初我还是会觉得怎么这么简单还要问，心理的过往情绪开始发酵，语气，表情，语言开始有了怨气，我的孩子默默的，继续写，在他一年级的时候，似乎总是提不起精神，脸上写着 “疲惫，躲避，继续”造成他这种状态的主谋却仍然嫌他不够进步，不够优秀，不够积极，可以想象那种：伤害了人，却认为伤害的不够，追加伤害程度，他应该可以变得优秀！有点不可理喻，是吗？所以，我开始学习！改正！
有时候感谢小点，因为他提醒了我：欠下的总得还，表面不还，心理也得还，心理不还，手上的印迹告诉你，这是个错误，由我的脾气导致的终生错误。为了减少类似的伤害，更要警钟长鸣：管理好自己的情绪，加强学习，只有学习可以改变原来原地踏步的自己，只有学习可以更好的发现自己，提升自己，当你站的高度和角度不同的时候，你会用爱解释世间的一切关系：家庭关系，亲子关系，夫妻关系，工作关系等社会关系，关系处理好了，情绪就好了，说明你是爱爱学习的人，关系处理差了，情绪也就不好了，说明你是不爱学习之人
对内在小孩说：幸好有你，幸好有你带着我走出这团阴影，我爱你！
