衡水的中学，以衡中为旗帜，冀州中学 衡水二中 五中 枣强以及武邑宏达学校纷纷借鉴，形成了各具特色但模式趋同的教育形态，即所谓的衡中模式，特点是军事化管理，升学率在全省名列前某。
要去衡水读书的一般都是学生的家长，因为没有哪个外地学生愿意被送进河北最穷的市关三年。
衡水中学的升学率的确不是吹的。衡中的名声那么大，中考的分数线比其他省重点都高出一大截，几乎把所有河北尖子生都囊括而去，看看这样的生源质量，就知道为啥比其他学校强出那么多。但是，不是所有的衡水学生都这么厉害，其他学校最好不过一届出两三个清华北大，而一届学生有多少人？以我所在的武邑中学为例，毕业生加上复课生，文理加起来八十多个班，我们文科班少一点有七十人，总共几千人，考上重点中学的人能有多少？那剩下的该怎么办？
很多家长就看到了这少数，没看到这庞大的基数。
如果考不上衡水中学，又想上，那么你会不会选择衡水其他的学校呢？我的建议是，如果你没把握考上重点大学，那么来衡水并不能帮你考上。因为没有一个地方有这个能力，只要你来，就能提分，三年里究竟能不能提高成绩，关键看这三年你是怎么学的。
那么，衡水的中学有一个特点，那就是特别不适合后进生生存。
衡水模式，有两个特点：
1 学生很少自己选择教材，习题、阅读材料和讲义全部由学校统一印刷。
2 课程安排紧凑，节奏快。如果这节课没跟上，很难有时间去补。如果这门功课落下多了，想补课？对不起，老师很忙（真的很忙，批改、备课不算，白天在教室看学生，晚上还要揣手电查宿舍，还有家务事），想找本资料自己研读也不行，因为自习课有限，往往还布置了新作业。
如果你看不懂学校发的讲义，想搞一套自己的教材，没门，老师全按学校印发的教材讲课，你不能在在课堂另起炉灶的，因为这是纪律，抓住了要挨罚。不吭声也不行，负责任的老师会检查你的学习状况，一般都要求你跟着老师的步骤来，跟不上也要跟。
那么，通宵补课？更不行，宿舍到点就锁上了，要是查房找不到你，明天先算账，再说补课的事。
所以，即使你不会的题，别人做你也要跟着做，不会也要做。你想抽一些时间补习，真的没时间，衡水的中学都没周末，武邑中学一周只有在周日的下午三点半考完周测才能休息，对于偏科厉害的学生，你怎可能补得上。
所以说，一旦学习出现短板，再想咸鱼翻身就难了。
