好吧，我承认，题目就是目的，目的就是题目。
还是从我和他的交集说起吧。
那天学校派我们到三中听语文优质课，碰到了多年指导提携我的金维凤主任。她一如既往的质朴真诚，没寒暄几句，就不停地夸其中的刘建良讲课新颖，能掌控课堂。我恭维金主任阅人无数，不会看走眼，内心深处却等着挑刺:哼哼，姐也是讲过公开课的人啊，什么人都是能看上的吗？
开讲了！李小妹先施展拳脚。这姑娘初登大场面，倒也镇定自若。想自己在如此年龄见个领导就怕的要死，不由得暗暗赞叹。接着，传说中的刘建良出场了……
他的第一个PPT引用了莫泊桑的名言，我知道他要讲《我的叔叔于勒》了。他难道要解读“资本主义社会人与人之间赤裸裸的金钱关系”吗?这个主题别扭而生硬，真不是阶级斗争不够激烈的现在学生娃能够理解的。只见他走进陌生的学生中间，先问大家和爸爸的兄弟是如何相处的，然后再入题，再分析解读课文中兄弟为何见面不能相识……整个过程没有刻意雕琢痕迹，一切的阅读所得都是学生自己领悟和总结的。最重要的，他没搞什么花花草草，重点和中心始终在文本上……我知道自己甘拜了下风:跟他比，他是那运筹帷幄的诸葛亮，俺是那跑腿折腾的小卒小虾……
当然，刘老师自此继续风光在新县公开课的舞台上。一直风光到到处演讲，到处指导，风光到提拔为副主任，主任，副校长……风光到现在作为信阳地区唯一的一位班主任代表去参加省的竞赛！他只有35岁，湖北人，得到的荣誉似乎太多太多了！可是，在他的荣誉称号背后似乎只有羡慕和肯定。认识他的人大多帮忙吆喝，共过事的拉票比自己的还尽心。那一帮老中青妇女，更是卖力的叫卖:我的男神，我的偶像，我心目中的帅哥……都说天底下最难伺候的是由水成泥的广大妇女，可人家偏能通吃！
也许这就是那个摸不着但感受到的个人魅力吧。
我有幸听过他的两次演讲，第一次是面对别校的教师。他把自己“被骗”到新县，“被迫”当班主任，“被动”当上官，“被送”四处学习说得幽默风趣:累中有笑，苦中作乐，吃亏得利……我使劲带头鼓掌，为他的达观和有趣，当然还有他语言的特殊感染力。
第二次是在全县教师会上，听他介绍和分享成功的班主任工作经验。仍记得他说他走访了几乎班里所有学生的家，还活灵活现了几个家长感动和激动的场景。也许刘校自己也不知道，真正感动家长的不是他的家访，而是他平时对学生的付出和为人处世的低调恰当。在江湖上，我听过多少关于家访不和谐的声音啊！
前年送一个学生到首府报到，恰巧碰到他，他很忙，但还是坐下来陪我说话，一直到我主动要离开。谁知此时他的老搭档黄老师也送学生到此。他像个孩子似的蹦起来，先是使劲抓住黄老师不放，接着又是拥抱又是忙不迭向我介绍黄老师。我笑着告诉他我早就认识黄老师，并承诺负责给黄老师泡水喝聊天，他才松开手，跟一直站在他身边急着要他走的人走了。大约五分钟，他又回来了，和黄老师拥抱，和我握手告辞，说是等着开会，实在是不好意思。我忙说自己要走，黄老师也有事，他才离开……我和黄老师都没名气，都没官位，今天好像是求他办事的。整个过程我如浴着春风，归途中仍在享受那种宾至如故的流畅……
如今，刘校真的出名了。估计在老师学生中的知名度，要远远超过我们那玉树临风，普通话进步惊人，很有创意和情怀的吕大县委书记。可是他还穿偏大的衣服，还是人前稍弓腰，还在食堂拿个铁碗朝嘴里拔饭，还骑着座垫露海绵的摩托车，还在酒桌上只喝甜饮料，还把教室地板砖磨的呻吟……一切似乎没变，一切又在改变。
他是幸运儿吗？当然是，他的付出和努力不仅仅只有自己知道！他完全靠运气吗？当然不是，成就一个人运气会帮忙的，但只有努力的人才会遇到幸运。
今年成了刘校的麾下的一员，由于他毫无官样，又处处做出蓄势待发的起跑模样，所以我喊他刘良驹。那天我走进食堂吃饭，他本来拿着喇叭维持秩序，见到我就用喇叭使劲喊:“欢迎朱老师！欢迎朱老师！”我凑趣作首长手势:“同志们辛苦了！”结局是老师学生笑倒一大片。半日的辛劳就这么笑着流走了。小熊小王嘀咕说:“朱老师就是冲着刘建良去首府的！”哈哈，看看，我这个好为人师的不停地叫我欣赏的年轻人学刘建良，他们竟然论证出这样的结论！当他们把这话转述我听时，我觉得很顺耳很好玩很正能量。
谁知道明天会怎样呢?我只知道今天我写下这些文字时，觉得有一台好戏曾经上演。
