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第十三章《成为词汇大师》思维导图笔记 和关键词笔记
绘制本章内容总计分为6个部分：
1、词汇的重要性
2、三种词汇
3、前缀
4、后缀
5、词根
6、总结
前言
本章讨论的是词汇。一般人的口语词汇约为1000个单词，而可用的词汇都超过100万个。有三种词汇：口语、书面和认知，认知词汇量最大。增加我们的词汇量可以提高我们的智力。介绍三种智慧并给出重要前缀、后缀、词根的列表，会让我们知道成千上万单词的意思。
一、词汇的重要性
词汇量水平是衡量一个人所吸收的和阅读材料数量的一个指标。 大、中、小学常用普通词汇测试作为主要方法进行入学选拔，而且学生学习的成功与失败往往取决于正确理解和使用词汇的能力。
词汇重要性不仅体现在学术界，还有商界以及社交场合等地方。
二、三种词汇
第一种用于谈话的词汇，这类词汇不超过1000个单词。
第二种用于书写的词汇，比口语词汇多，有更多的时间酝酿句子的结构和内容。
第三种是量最大的一种词汇，是认知词汇。生活中或者在阅读时所理解及懂得的词汇，但我们自己在写作和谈话时，不会使用这些词汇。
三、前缀的作用
介绍80多个前缀，前缀就是放在单词前的字母、音节或单词。许多前缀与位置、反义及运动有关。 主要来自希腊语和拉丁语。
据估掌握了14个含有关键前缀的单词能够使人们的更好地理解14000个单词的意思。到25岁，一般人的词汇掌握量几乎到头了，即95%的词汇已经掌握了，余下生命只能增加5%的词汇量。 在做练习时，将选择的单词分解成组成部分， 并试着根据其结构来建构单词的意思。
练习寻找前缀 通读本书任何读过的部分，找出前缀。在最后重复练习，先加上后缀，然后加词根，尤其要注意14个重要的功能单词。
四、后缀－正中要害。
大多数后缀来自于拉丁语和希腊语。 后缀的作用 介绍51个后缀，许多与特征或性质有关，或者用于改变单词的词性。
后缀拓展
浏览一本好的词典，研究后缀的各种使用方式，记下特别好的例子，或者认为有趣、有用的例子。
五、词根－单词的主要部分
介绍49个拉丁语和希腊语词根－派生其他单词的单词，还有继续扩展词汇量的5个步骤：
1.做上一节描述的练习，即浏览一本好的词典，研究前缀、后缀及学过的词根的各种用法，并记录一些值得记录的范例或有用的单词。
2.坚持专注地每天至少认识一个新单词，增加词汇量。新单词只有多次重复才能被记住。保证选择的单词或词汇要经常有效的使用。
3.在对话中留心激动的新单词。头脑中记下单词或写下来，之后再查词典。
4.密切关注不熟悉的单词。用铅笔做个记号，之后再查阅。
5.可以去当地的书店和图书馆找一些关于词汇练习方面的书。对我们有很大的帮助。
第二部分：完成阅读测试
本章字数：1364 用时：35秒
阅读文章速度测试：约2338字/分√
疑问：做测试题时觉得自己理解了，可是做题却错了很多，尤其是最后一个简答题，书中是谈话的词汇。绘制的思维导图也是谈话呀？
总结：通过学习本章内容，知道了词汇的重要性！也深刻的意识到自己知识储备不足。要下功夫深入学习。这样才能成为合格的老师和讲师啊！这次阅读速度下降，主要是里面有很多英语单词和做题，页数很多，翻页也耽误了时间。理解力没有提高，和之前一样。学习完这一章以后，又花了一天的时间查字典，做练习！真正的实践，刻意练习。通过查词典，记前缀、后缀、词根，发现自己又学到了很多！真的对我们做题有特别大的帮助！附学习英语的笔记，记录那些自己默默努力的时光，加油！
