中考生:二轮复习，我们准备好了吗？

越来越多的省市确定了开学时间。除了感到高兴之外，许多同学也开始担心。考试从学校开始就开始了，入学考试倒计时开始了。我感到假期再次荒废了。努力工作为时已晚吗？

实际上，这些焦虑症都是正常现象。重要的是要解决它们。不要害怕他们。冷静地面对他们，并努力追赶。现在努力工作还为时不晚。

今天，我想和您谈谈大三后的下一次中学入学考试时间如何度过？

在清明节前后，许多九年级学生已经完成或即将参加考试，这意味着第二轮考试将很快进行复习。

如何合理安排学习时间和计划学习内容是关键。实际上，在后面的研究中，最重要的是掌握要点，并利用最有效的学习时间进行学习。熬夜盲目地工作是最不可取的。

同时，赢得考试=科学评论+健康的心态！中学入学考试是一项选择性考试。考试前的心理调整与有效复习一样重要。

今天，我将与您分享高中考生的一些准备和准备方法。希望对学生准备考试有帮助。

心态

稳定心态的第一步：心中有计划和目标

苏Shi说：“画竹必须先在胸前做成竹子”。胸部有竹子，竹子自然是用笔写的。高中入学考试的复习也是如此。如果您计划并按照计划进行，您将不会对“暂时握住佛陀的脚”感到惊慌。

谨在此提醒您：您需要了解三轮复习中每一轮的复习目的和复习重点，了解应该进行什么阶段，以便有节奏地完成学习，练习和复习。

高中入学考试分为三轮。第一轮复习是基本能力的审核期，单元复习将在各章中进行，以奠定坚实的基础；第二轮复习是全面能力突破，系统的系统复习和知识整合的时期。第三轮复习是一个提高应用能力的时期，子类型包括主题复习和心态调整。

有了计划，就必须有明确的目标。建立清晰，适当的目标将有助于激励我们，并朝着更大的方向和动力迈向目标。

可以看出，目标产生了巨大的影响。在这里，建议学生在中期考试中根据第二轮复习的节奏为每天/每周制定计划，将大目标分解为小目标，并使进步可见。这一步可以有效减轻复习带来的心理压力。

从被动变成主动：不再疲倦和懈怠

在高中入学考试的复习中，经常容易出现负面厌倦感。一些学生认为，在第一轮复习之后，第二轮和第三轮复习只是第一轮的“重复”。他们开始在课堂上精力不足，离开老师指导自己，鄙视基本的测试问题。看一看，甚至回避上课，懈怠的评论。

这些自然是不可取的。但是要意识到危险，关键是要“突破”错误的观念：第二轮和第三轮审查并不简单，第一轮审查的机械重复！

第一轮复习的是巩固基础。在此基础上进行第二轮复习，以进一步整合知识，使知识系统化，加深对知识的全面理解和应用。第三轮复习是通过全面模拟进一步调整测试前状态。

高中入学第二轮复习的关键是要彻底理解“知识+方法”。

当您了解第二轮和第三轮复习的重要性时，解决无聊和懈怠的一个好方法就是从根本上将您的心理从被动变为主动。

首先是拒绝贪婪和敏捷，从心底里信任老师，并与老师保持同步。

教师具有多年的教学和辅导经验，他们可以有计划地，分步地，系统地向学生传授知识，并且可以详细解释解决问题的技能。不要与老师的课程计划和知识联系相抵触，不要仅仅追求速度和数量，而要独自研究原始和困难的测试问题。

此外，我们必须拒绝依赖懒惰，主动安排我们自己的审查，并发挥主观能动性。

考试前需要克服焦虑：面对自己是关键

在高中入学考试之前，学生还将体验各种第一和第二模式。我经常听到这样的麻烦：“明天我会参加考试，恐怕会很冷”，“我已经完成了复习中的所有这些问题，但是我不会再做”。实际上，这是考试前的焦虑。

通常，焦虑主要发生在以下情况中：

一是有些同学惧怕考试。

二是有些学生不自信，希望逃避考试。

考试前有焦虑和波动是很正常的。只要我们冷静下来，我们仍然可以克服它。

面对紧张和焦虑，我们必须首先接受并承认它。适度的紧张可以使我们保持更好的学习状态，而不是懈怠和被动。

然后，最重要的一点就是面对自己。了解自己的优点和缺点，并设定合适的目标。前面提到的“将大目标分解为小目标”是一个好方法。

与自己交谈时，请注意不要说“我必须/我必须……”，而换句话说，“我愿意/我应该……”。这样，您会感到放心吗？

换句话说，本质是给自己积极的心理暗示。首先从语言中拥抱自己，保持自信和积极。

学习计划

自己划一条线

在准备审核时，每个人都必须首先明确其审核方向并制定适合他们的审核计划。当然，在第二轮审核中要注意三点：

1.专注于第二轮审查。例如，如果孩子的英语成绩很低，则不能大面积刷纸或复习。相反，您应该根据分数损失来检查错误点，并找出自己的缺点，以便进行有针对性的审查和弥补。

2.知识点和实践考试题应结合在一起。例如，做一个问题时，不要仅仅考虑解决问题，而要考虑它。这个问题的测试地点是什么？与之相关的一般知识点是什么？只有将您掌握的知识转化为实际的解决问题的能力，您才能更加牢牢地记住〜

3.掌握每种问题类型的特征和规律。高中入学考试的试题都是可以追溯的。每个人在提问时都应该学会推理。例如，一个问题可以以不同的形式更改，也可以询问不同的考试地点。只要您掌握了总体知识点检查，测试技能的初步准备，您在回答问题时就可以节省很多时间。

当然，在审阅过程中，您不能“黑暗地”审阅它，而必须遵循“选择主题”好”，提出问题“准”和更正错误“真实”的三个原则]：

1.“精确”是指要解决的问题，以稳定自己的优势并弥补缺点，尤其是困难和简单的知识点可以适当地放在第一位〜

2.“精确度”是指提出问题以确保问题准确无误的过程，不会因表达和粗心而造成损失。

3.“真实”是指真正找出问题并加以解决，以便我们改善自己。

分阶段学习重点

在第二轮审核中，许多小朋友都忘记了最初审核的知识点，因此第二轮审核中的审核任务的第一阶段是重新获得被忘记的知识点。

由于一轮复习的知识量非常大，并且教师经常以特殊主题的形式复习知识，因此对于考生来说最容易忘记的是一些概念，公式和解决问题的方法。

在此阶段，您要做的就是不断地复习教科书，笔记和错误的教科书，浏览以前的论文，列出知识要点，并尽可能地巩固学习效果。

第二轮审查的第二阶段是建立知识桥梁。这时，您需要耐心和耐心，掌握知识点之间的内部联系，并将列出的知识点串在一起，以使教科书中的零碎知识形成一个整体。

以历史学科为例，每个王朝都与时间轴串联在一起。唐，宋，元，明，清时期，然后根据王朝的故事填写特定的时间，这样会更加清晰，知识点也容易记住。

最后一步是培养提问方法，提高回答问题的效率。当学生收到问题时，他们首先会考虑问题的类型以及回答问题的基本要求是什么。然后，通过对问题类型和方法进行分类，找到回答问题的突破点；

其次，您应始终将您的答案与参考答案进行比较，以查看您的答案和参考答案的基本思想是否一致，以及知识选择是否与参考答案一致。如果您的答案与参考答案相距甚远，则必须找出您做错了什么，无论是错误的检查还是对知识的错误理解；

最后一件事就是弄清楚问题的症结所在，然后努力解决这个问题，不要只关注分数！