今日:早上微笑到波动,晚上微笑到波动到微笑。
又一个新的早晨,老公叫醒儿子,如往常一样晨读,我对儿子没啥发出声音不满。路上补背昨晚的5个单词,在复习前几天已经背过好几次的单词时,还背不出,儿子还发燥,我就烦了,说,别背了,去上课。儿子下车后,我反省,我在做儿子不情愿做的事,他马虎了事,我还生气,这本身就是我的问题。在没有沟通一致的情况下,单方面要求,还批评,更加会吸引抗拒。明天开始要改正。
老公临时决定出门,晚上没饭吃了,我叫了外卖。儿子和姐姐一起到家,姐姐说想吃方便面,儿子马上找出来,开始烧水,在烧水的空挡还去写作业。他并没有用方便面的调料,而是用了家里更有营养的调料,很快香喷喷的面就出锅了,儿子盛好端上桌,真的很好吃。我叫他大厨师,他们吃得一干二净。吃完,又收拾碗筷。我去洗碗,他们两开始学习。
儿子晃晃悠悠上了两回卫生间,说吃多了。今天作业速度比较快,不仅学校作业,课外作业也在11点前完成了。拿着计划本来找我要电脑,我又开始发飙了,为什么每天都要用电脑半小时?
儿子说每天排练每天都要修改剧本和ppt,我说我要去找老师确认。儿子说,你还有什么要我做的,我按计划都做完了。我及时收回情绪,说没了。我说用完电脑,如果还有时间,是否再做今天的日练。儿子说可以,但不一定能做完全部。
儿子开始使用电脑,我大声对他说,你对擅长的,感兴趣的事的认真,投入,真的非常非常难得,我是真的不忍心毁坏你这种精神,为了班级荣誉,为了这个节目,每天都静心准备,修改,成功是给准备好的人的,不是随随便便就能成功的。妈妈也觉得和学习也是相通的,这说明你有这个能力,有这股精神,如果能运用到学习上,努力准备充分,投入,认真,钻研,就没有学不好的,就没有能难倒的事,你看你是能做到的。儿子没回应,专心致志地做ppt呢。
我问他要不要吃点啥呀,不要,我要抓紧做。我就闭嘴了。这么专注,其实也是一种修炼吧。
超时,我提醒他,儿子说,明天就要预演了,学校要选拔了,你不知道我很着急吗?我说,我不知道,那你用心准备吧,妈妈相信你能行的。
感赏儿子开始计划性地安排,时间效率在提高。
感赏儿子精濽的厨艺,充满对生活的热情。
感赏儿子投入地准备节目。
感赏儿子数学日练正确率在提高。
感赏儿子化学听写有进步。
感赏儿子英语完型有进步。
感赏儿子记挂着我。
感赏儿子越来越能接受建议和批评了。
感赏老师对儿子的教导,非常开明,让儿子发挥自己的特长。
感赏儿子整理英语错题了。
感赏儿子主动做语文阅读。
投射儿子养成日计划的好习惯,时间效率利用非常到位,自律自觉主动地安排各科学习。
投射儿子坚持整理错题,总结归纳,看着每一科写得整齐的错题,知识点总结,真是非常幸福满意。