文案：得体的世故，好过无知的天真
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1、标题：得体的世故，好过无知的天真
运用了制造对比常态+非常态，来吸引注意。
2、全文用了总分的归纳法，开篇则用了一句slogan做结论，让人产生兴趣及认同。
Slogan：让人舒服的程度，决定了一个人的高度。
3、中间段通过若干个支持点，运用了讲故事、用权威增强了内容的可看性，并让人信任。
故事一：一个女律师因为炫富言论，引起广大网友强烈抨击。
支持点：世故不可怕，尴尬的是故作天真。
故事二：一女性朋友在朋友圈中转发链接为母祈福，遭另一朋友无知评论。
支持点：最怕你说话随便，还标榜自己真诚可贵。
故事三：僧人与士子同宿夜航船、单身姑娘漂亮，又有好车好工作的故事。
支持点：他们炫耀着自身并不具备的能力和境界。自己活着累，别人看着累。
故事四：H老师借捡硬币助推坐轮椅的残疾人上坡。
支持点：那些让人不舒服的人，行为上或言语上有再多理由，本质上都是在对他人形成情绪攻击。让别人舒服的程度，会决定一个人可以达到的高度。（此处总结了前三故事，也抛出了之后让人舒服的故事。）
故事五：商业传奇李嘉诚让人舒服的故事。
支持点：追求无我，他让每个人都舒服。
故事六：好莱坞巨星乔治·克鲁尼的故事。
支持点：有光芒但没有锋芒，在细微处，得体地照顾到他人的情绪，懂得不让他人难堪。没有锋芒，但也从不吝于予人光芒。
通过予人光芒，带出故事性的广告。
4、结尾用了水落石出，通过各个故事的层层铺垫，及遵循帐号、各故事及广告品的共同特性“让人舒服”，露出最终目的。
——让人舒服，
乔治·克鲁尼为我们展现了何为顶级人格魅力。
让你舒服，
大众辉昂为成功的你树立起行政级座驾新标杆。
本期文案训练营的收获和感想：
在决定参加小鱼老师的文案课前，是有犹豫的，但看到是训练营，有答疑反馈课，最终决定购买。去年就一直想做自己的带软文性质的公众号，但又苦于无从下笔，所以一直没有做成。听了小鱼老师的系统课程，终于对文案有了认识，写作不等于文案。写作可以天马行空，但文案得遵循自己的目的，有的放矢。
通过这次课，我知道了一篇好文案，要符合三个标准：达到目的，符合调性，顾客好感。明确文案目标，需要做好目标达成沟通大纲，并找准目标人群。做好标题和主题，可以通过四个方法，吸引目标人群，远离非理性标题党。通过不同情况选择不同的说服策略，来构建文案内容。还有五个让消费者心动的结尾方法。
