1.原材料引用(Materials)
Without lifesaving measures, the brain starts to die within four to six minutes.
2.信息和事实(Facts)
学习：/aɪ/ /aʊ/ /eɪ/三个音标
/aɪ/：先发/a/的音，然后再发/ɪ/。发音时，张开嘴，结束发音时，感觉下腭是慢慢抬起来的，嘴唇慢慢合上。
例子:shy [ʃaɪ]
/aʊ/：张嘴，嘴唇向两侧分开，舌身放平，舌尖轻抵下齿，发/a/然后嘴巴收圆合拢，舌尖离开下齿，舌身后缩，舌后部向软腭抬起，发音慢慢滑向/ʊ/。/aʊ/与汉语中的“奥”非常相近，但是要比“奥”发音时间长。
/eɪ/:先发/e/，然后慢慢滑向/ɪ/。张大嘴呈半圆形，结束发音时，颚部慢慢抬起，嘴唇慢慢合上。
3.感受和评价（Commens）
今天学习这三个音标需要多练习，多感受。突然想到一句话“世上无难事，只要肯放弃”，如果能确实体会到发音有变化就会很开心；反之就是是练习时间不够，不够用心，结果没能发出正确的音就会比较失落。但这才刚开始，还差得远呢！
4.统计累计的练习小时数（Hours）
1h/5h
