昨天班级群里发了信息，今天要穿校服、佩戴好红领巾和校牌按时入学。今早检查，有两人未穿校服，两人迟到，随后我便对孩子们提出了要求，学校的纪律要遵守，要有集体意识。上午学校举行开学典礼，大部分孩子能遵守纪律，认真倾听。但有个别孩子有些散漫，随意讲话，在老师几次提醒后仍无察觉自己行为的不妥。回教室后，我找孩子们谈了话，都很好地意识到自己的不对。我想从一开始就把孩子们的坏习惯扼杀在摇篮里，也希望大家能对孩子提出要求，遵守纪律是孩子搞好学习的前提。
今天发了新书，也排了座位。大家都很关心孩子的座位问题，我也不例外。这次我把个子差不多高的排一组，这样就让总坐后面的孩子有机会坐到前面来，坐前面的也有机会尝试坐后面的感觉，每两周，前后左右都会滚动。其实我还想告诉大家，学习最主要还是要靠自己的自觉和主动，座位决定不了孩子们的成绩。
昨天说这个学期不再发照片到群里，今天很多孩子都主动地记录作业，真好！希望大家和我一起监督，让孩子们学会：自己的事情自己做！ 为加强传统优秀文化熏陶，提高孩子的文化和道德素质，让孩子们从小就开始广读博览，日积月累地增长语言文化知识，本学期有两个计划，今天已告知孩子。 1、每日晨诵内容增加一个：背诵伦语一则。每天晨读前抄在摘抄本上，然后诵读。2、每日三分钟：“我为你讲故事”（孩子们自己搜集成语故事，写在摘抄本上，在家读熟，再到班上分享）下周开始，这两天能准备好的同学记得在群里报名，每个孩子都要参加。这是很好的锻炼机会，希望孩子爸妈能鼓励他们上台展示。 希望每个孩子都能养成良好的学习、生活习惯！作业一定要按质按量完成。（这学期作文必须400字）
四年级语文预习要求
1、认真读课文，至少三遍（要求读准字音，读通课文，标好段标）
2、预习课后字词（要求先查字典，写下音序、部首，组词，弄懂解释，然后进行抄写。抄写的具体要求为：生字带拼音写5遍，生字组1个词）
3、思考文章的写作顺序、主要内容
4、画下自己的疑问，课上与老师、同学交流
5、自觉查找与课文内容相关的资料
