陈玉峰：

各位老师，各位诗友，早上好！中秋快乐！

      受吕婧老师的委托，承蒙大家的信任和厚爱，本期微刊作业由我出题。 

      幸福，人人都向往，人人都追求。但不同的人由于其人生经历，生活环境，生活阅历不同，对幸福的理解和感受也不尽相同。请各位老师根据亲身经历的人和事，写出个人对幸福的理解感受和体验。题目自拟，体裁不变。不求同题，但求同意。我会仔细品读各位诗友作品，共同分享这份中秋的精神大餐！谢谢！

出题及点评老师简介：陈玉峰男，中共党员。吉林农安人，吉林省诗词学会会员，长期从事新闻采编工作。曾任中共农安县委宣传部新闻科干事，农安电视台社会新闻部主任，长春晚报新闻中心记者，农安县水政水资源管理中心副书记。现任农安县文联《黄龙府》文学期刊编辑部主任兼责任编辑，农安县作协副主席。

张景芳

感怀幸福

何惊岁月染霜头，退后居家享自由。

画笔当描伊水绿，诗钩不钓杞人忧。

晨风梳柳抽新叶，夜雨敲窗忆旧俦。

常去田边寻故事，归来童趣满衣兜。

点评：

此诗表现的是诗人对幸福的感受。

首联直抒胸意，以诘问的句式，阐明时光荏苒，岁月无情，双鬓如霜，但退休悠闲的生活才刚刚开始。那么，悠闲的生活指的是什么吗？颔联紧密承接，加以进一步说明。画笔当描，吟风弄月，其乐无穷。一种退休后高雅的生活情调跃然纸上；颈联转为写景抒情，并非闲来之笔。“抽新叶”抒发了诗人与时俱进，对新生事物的热爱和对美好生活的憧憬； “忆旧俦”，俦，朋友，伴侣之意。通过夜雨敲窗这一特定意象，深切表达了对远方故友的思念和对往事的追忆。

尾联的出句，“寻故事”，并没有具体说明是什么样的故事，属于虚写，能给读者更多的想像空间，不过诗人交待了寻故事的地点是在田边，结合诗人青年时期的环境，应是指在农村做知青时的生活经历；最后一句，可谓神来之笔，把童趣装进衣兜，出乎众人想像之外，耐人寻味，纯属诗家之语。

纵观全诗，思想内容积极上进，情绪乐观豁达，充分表达了诗人对晚年生活的热爱和对匆匆岁月人事的追忆之情。不言幸福，幸福却在不言之中。在结构上，中间两联运用了2221和2212的节奏，在一定程度上避免了节奏的呆板。但私以为，颔联和颈联中的“画笔”、“诗钓”、“晨风”、“夜雨”，连用四个相同的名词，有平头之嫌。但平头不是大病，属白壁微瑕，唐宋格律诗中比比皆是，不足道也！

赵春岐

踏莎行•幸福农家

日色均分，拱棚双扣，鲜蔬四季全天候。施肥不管晌连昏，摘瓜却被藤牵袖。    菜卖街边，钱装袋口，回家聊热杯中酒。夫妻盘算盖新楼，先移那棵门前柳。

点评：一首《踏莎行》，勾勒的是一个幸福农家的场景。全词犹如一个完整的电视画面，有全景，有中景，有特写，还有大特写，人物形象栩栩如生。下片中的“回家聊热杯中酒”，是意动用法，颇有诗家语的特点。结尾，在筹划未来美好生活时，无须面面俱道，只用了一个极其细微的情节，以点带面，管中窥豹，略见一斑，显得别致生动而有灵气。

王梦瑶

减兰·幸福的样子

莲池花落，信是芳心终有托。鬓叠霜毛，犹有娘亲乐絮叨。

骄儿可爱，梦想追求无懈怠。漫品秋凉，温酒浮生不自伤。

点评：这首小令，梦瑶老师以简单的笔调，从几个不同的生活侧面，诠释了平凡生活中的小幸福到底是啥模样。即：一生有个所属，年长有个老母，儿女追求梦想，找到人生归宿。人生的三大幸福，亦不过如此。

        宋代词人贺铸在描写残荷时有词云：＂断无蜂蝶慕幽香，红衣脱尽芳心苦＂写得凄凄惨惨戚戚，梦瑶老师在小令的开头，反其意而用之，虽＂莲池花落＂，但＂芳心有托＂，暗喻主人公虽然已尽天命之年，却找到了一个可以托付终身的伴侣。此为其一；接着，写主人公虽然鬓发斑白，＂犹有娘亲乐絮叨。＂。此为其二；接着，小令的下片，笔锋转向儿女，说＂骄儿可爱，梦想追求无懈怠＂。此为其三。人生的三大幸福，作者交待得脉络清晰，因此最后总结说，虽到人生之秋，却没有自伤的理由。

        《减字木兰花》，每两句一转韵，古人常用这个词牌，抒发忧伤思念之情。作者以老道的手法，简明的笔调，描绘了幸福的三个模样，犹如三幅素描，给读者留下深刻的印象。

张国忠

自慰

临宵知朗月，迎旭识浮埃。

信息连群友，村醪解冻腮。

贫家无债促，陋室有朋来。

老眼沧桑后，犹能一鉴开。

点评：朝花夕拾，好友如云。家不富而无债，室虽陋而有朋。作者以此聊以自慰，晚年生活的恬淡幸福感便油然而生。

刘丽秀

沁园春. 有感母亲来城里送菜

柳气方醒，鸡鸣未晓，已入新城。正翠芽堆积，犹携雨露；飞尘眷顾，正恋车灯。给我无边，殷勤所爱，捎带乡愁一样青。许留得，言来知多少，岂止慈情。

谁人更解心声。恰与我萦怀慨更增。忆孺年旧岁，尝迷顽劣；青春时节，感叹飘零。试想如今，中年我亦，况味人前难自明。长对此，念时时梦寐，夜夜华星。

点评：

《朱子治家格言》称：“饮食约而精，园蔬愈珍馐。”夏秋时节，应时蔬菜，不足为贵。但该词通过母亲这一特定的人物百里迢迢给女儿送来园蔬这一生活中常有的细节和片断，歌颂了深沉而伟大的母爱。而作为女儿，也从这母爱的亲情当中，感受了无边的幸福和温馨，也使得这筐看似廉价的园蔬因为蕴藏的深深母爱而变得价值连城。该词的看点就在于此。

上片写母亲一大早进城送菜的情景，“柳气方醒，鸡鸣未晓”，母亲便着急把新鲜的园蔬送到女儿家中，唯恐太阳高照，蔬菜不鲜。通过环境的渲染和支撑，把一位纯朴勤劳善良的母亲的形象烘托得淋漓尽致。“言来知多少，岂止慈情”，两句议论，是对母爱的高度概括，也对下片生发议论打下了伏笔。

下片，着重写了词人面对此景此景而生发的感慨。从少小到青春，从青春到不惑之年，最知我懂我的乃是母亲，词人用了大量的笔墨，对母亲的付出生发议论，于是结尾发出了“长对此，念时时梦寐，夜夜华星”的咏叹。

纵观全词，词人的感情是真挚丰沛而细腻的，一看便知出自小家碧玉之手。通过一个细小的生活片断就能引发一泻千里的情怀，并能生出诸多发自内心的感悟，应是成功之作。但私以为，词的下片由于对往事议论偏重，冲淡了现实中由于母亲的突然来临而产生的瞬间幸福感，也由于偏重写了母爱，多多少少地淡化了一些面对此情此景自己产生的幸福感受和体验，从而弱化了矛盾冲突。写多了往事的感慨，写少了现实的幸福，会让读者产生了一点喧宾夺主的感觉，也偏离了初衷，这就构成了该词一点小小的瑕疵。此外，《沁园春》这个牌子。可能受到主席那首的影响，总觉得应该表现一种磅礴大气的情怀的。母爱、幸福这类娓娓道来的涓涓细流，能用这个牌子体现，应该是一种挑战，起码对我是这样的。

高宏宇

儿子为我扛行囊

晨曦未露启征程，接下行囊肩上擎。

万里层云都散却，心空闪过一丝晴。

点评：

为人父为人母者，恐怕最大的幸福就是得到子女的回报，哪怕是一个微小的举动，内心的幸福之感也无以言表。此诗所表达就是这样一种情感。

首句说，母亲在晨曦未露之际便要远行，第二句写懂事的儿子也帮助母亲扛起行囊。一个擎字，并不仅仅是一个简单的动作，也暗示着母亲希望他随着年龄的增长，要擎起家庭的重担和责任。由亲人的小别带来的愁苦，被油然而生的幸福所冲淡，所以，才有“万里层云都散却，心空闪过一丝晴”的快慰。小诗立意不错，构思工巧。章法运用得体，情景交融，先实后虚，叙事抒情浑然一体。

冯刚

幸福在心态

休言拼搏只含辛，自在心情快乐身。

清早烹茶迎白日，深宵把酒向冰轮。

登高欲逐云中雁，泛水应离世上尘。

且看西风梳落叶，归根依旧沃芽新。

点评：人的心态决定一切，一个心理强大的人，是任何力量都不能抗拒的。此诗欲表述这样一个道理，无论世事多么艰难复杂，快乐的心态就是幸福的源泉。

首联发起议论，开门见山提出论点，奋斗中有苦有乐，关键在于把握一个良好的心态；颔联以茶、酒为意象，意在说明如何营造一个良好的心态。颈联说明如何去追求一个良好的心态，即志存高远，超凡脱俗；尾联意在说明如何去保鲜一个良好的心态。军人自有解甲归田之日，如何去保鲜一个良好的心态呢？诗人最后一句给出答案，那就是荣归故里之后，重新面对生活，开辟出一个全新的奋斗领域。

全诗思想内容积极向上，论点论据入木三分。格律精准，语言流畅。私以为，律诗的尾句以景结情为最妙，此诗尾句若能改议论为写景抒情，以实化虚，必能使意境更为深远，内涵更为丰富。

王尚

记带来满满幸福感的太阳雨

彤日穿云出，惊雷撼小楼。

风携晴雨至，气贯彩虹浮。

清滴皆欢泪，苍穹一喜眸。

天人宜共乐，乘兴泛吟舟。

点评：此诗以太阳雨为意象，联系写作背景，表达的应是海归之子回到家乡后的喜悦和幸福。首联“彤日穿云出，惊雷撼小楼。”大气包举，发端突兀，通过对彤日穿云，惊雷撼楼两种景物的描写，意在表现出诗人回国后敞亮愉悦的心情。颔联继续描写秋雨及雨后的彩虹，但“晴雨至”一词我没见过，实属令我不解。颈联转为描写人的情绪，通过“欢泪”、“喜眸”两个意象，进一点表达遇到亲朋故友的喜悦心情。尾联以景结情，情绪继续上扬，把满满的幸福感推置高潮。

全诗写景意境开阔，感情真挚。格律精准，节奏高亢。虽有个别字词晦涩难懂，但也不失为一首好诗。

张耀祥

丰收乐

老翁应唤把门开，原是孙儿地里回。

抱着南瓜圆脸笑，一园金色入家来。

点评：一首欢快的小诗把农家的一幅丰收乐景图通过几个连续动词，栩栩如生地展现给读者。首句老翁开门，次句孙儿闪现。转句实写人的活动，一个抱字，足见南瓜之大，通过这一特写镜头，以小见大，强烈地表现出丰收的喜悦。尾句由实转虚，以景结情。

此诗语言通俗诙谐，语句流畅。犹如电视画面中的几个连续构成画面，有全景，有中景，有特写，甚至大特写。转句和尾句恰当运用了王士祯的《渔阳十二法》之七法，此所谓不着一字尽得风流。建议把此诗通俗到底，南瓜改成窝瓜，会更有意思。

王    磊

诗友小聚

不惑茫茫载半生，作人真谛未知情。

谈诗论道芳樽酒，月下吟箫曲自成。

点评：茫茫人海，朋友纷繁。若能找到同道中人，醉饮狂歌，算是人生一大幸事。此诗要表述的就是这种情怀。

首句和次句说，茫茫人海，上下求索，不惑之年，未谙真谛。属自谦之说。那么，诗人所言真谛是啥？转句和尾句给出其中一个答案，那就是：闲暇时间与诗友谈诗论道，诗酒抒怀，确是人生一个小小的幸福。

      整首小诗接地气，有观点，有论证，有铺垫，有抒情，有升华。但私以为，尾句写景抒情，有点落俗，还没有到意境全出的地步，若能出其不意，给读者一个意外的惊喜，画龙点睛，则更显灵气。

      诗能言志，诗能解压，诗能成趣，诗能会友。爱诗之人，人亦爱之。

蓝晨

感恩

老汉无儿孝子多，

社区养老鳯凰窝。

心中喜悦精神爽，

嘴角眉梢都是歌。

点评：无儿无女， 且老有所依，老有所乐，真是人生幸事。此诗充满了对社会的感恩，由此产生的幸福感溢于言表。开头两句直抒胸臆抒发感慨，转句因为无意象可托，平铺直叙，略显直白，尾句却很生动。

作者的初稿我也曾欣赏：

老汉无儿孝子多，

社区搬进鳯凰窝。

心中喜悦憋不住，

嘴角眉梢都是歌。

    私以为，原诗比改后的好。之所以改了，是因为转句中第六个字出律。但我又看到，作者通过尾句的设计又救回来了。拗句能救回就可以用。足球场上，千钧一发，战术犯规，不但观众理解，也会使比赛跌宕起伏，异彩纷呈。诗界亦如此，假如遇到好句，宁可出律，也不能以文害义，况且还有拗救的办法。

陈琳

中秋团聚感怀

中秋佳节至，故里探亲人。

举目望新舍，入村逢旧邻。

酒茶香味美，手足感情真。

岁岁常相聚，胜当王母宾。

点评：每逢佳节倍思亲。中秋回乡和亲人团聚，真是人生中的一大乐事。此诗的布局，明显受到孟浩然《过故人庄》的影响。开篇交待事件，颔联写所见所遇，颈联写所感，尾联写所叹。

全诗语言明快，格调高亢。题目是感怀，所以私以为过多地描写了相聚，却少了一点相聚后的心理感慨。尾句“岁岁常相聚，胜当王母宾”感想趋于平常，使得主题不够深入。

王英洲

幸福不会从天降

脱贫当把富根栽，汗水无浇花不开。

福在勤劳凭智得，珠藏深处任君裁。

肩头担起千斤重，心里方装百袋财。

编织光环常筑梦，犹如磁场引金来。

点评：此诗的主题明确，揭示的是勤劳致富这个亘古不变的道理。私以为，想要从这一旧题中写出新意，还须提炼生活中的一个侧面加以渲染和抒情，让读者自己去悟出勤劳致富的道理。但全诗八句几乎都以议论为主，少了一点渲染；多了一些理性，少了一些外在。全诗由于议论偏重，写实过多，使得外延不够丰富，留给读者思考的余地不是很大。

何少秋

忆三年前陪母亲赏花海

五彩斑斓色欲流，轮车慢转赏新秋。

青莲出水花多绽，红日衔山兴未休。

百亩芳香飞阜外，十分欢喜上眉头。

闻娘笑语心中暖，回首天边月似钩。

点评：年纪老大，尚有老母并能陪之观花，应验了一个古老的谚语：“七十岁有个家，八十岁有个妈”。真乃幸福之至。

首句境界阔大，发端突兀，笼罩全篇。向读者交待了一个姹紫嫣红的美景，也为陪母观花撑起了一个绝美的广阔空间。第二句的一个“慢”字，使观花的场景意境全出。颔联续写观花场景，虽红日衔山却游兴不减，烘托出母子观花流连忘返的逸兴。颈联和尾联，由观花场景转到人的精神面貌和心理活动。最后一句以景结情，即是实写又是虚写，给人以无穷的遐想。

全诗情景交融，语言欢畅，格律精准，起承转合浑然一体，耐人寻味。写诗就是弯弯绕，诗人手法老道，不直言幸福，却就地取材，通过对一系列意象的描写，最后水到渠成，把一股幸福的暖流淌到了读者的心中。

姜俊莹

朝中措  ·  幸福味道

常拈小字理闲词，花落任风知。禀赋三分疏淡，天资几许愚痴。    人生况味，薄凉晴暖，喜怨由之。共捻斜阳入酒，醉扶月影偏西。

点评：平淡中体验幸福，恬淡里感受真谛。一首小令《朝中措》，一位女性词人以诗家之语，向读者诠释了她对幸福的理解。

词人是一名平时忙碌于商界的个体工商户，闲暇之际其高雅的追求之一就是填词作赋，用浪漫的情怀感受生活的恩赐。于是小令发端就写“常拈小字理闲词，花落任风知”，即使生活中遇到诸多烦恼，也会“薄凉晴暖，喜怨由之”。最后两句：“共捻斜阳入酒，醉扶月影偏西”，写得风情摇曳，耐人寻味。

人生多有悲欢离合，就看人们以什么样的面孔去面对。剔除烦忧，理清思绪，爱我所爱，为我所为，生活就会回报你一个灿烂的微笑。此为个人心得。

常立海

晚岁惬怀

清适村居别趣阗，读花咏草赋晴川。

夕阳入韵层林秀，桂苑寻珠换酒钱。

点评：“夕阳无限好，只是近黄昏。”但此诗却很积极乐观，并无消极之意。闲居乡野，咏草成诗，与朋友推杯换盏，万事无忧，便是道不尽的老来之福。转句“夕阳入韵层林秀”，写得生机盎然，充满诗情画意。用夕阳入韵表现晚年闲适的生活，贴切自然。尾句撇景入事，“桂苑寻珠换酒钱”，写得诙谐风趣，类似李白“五花马，千金裘，呼儿将出换美酒”的意境。

冷长荣

珍爱夕阳

光阴似水已流去，两鬓如霜染白丝。

记那平凡峥岁月，心儿不老写篇诗。

点评：感叹曾经岁月，续写人生篇章。此诗的主题仍很积极向上。开头两句，感叹时光荏苒，岁月无情。写得很动情。转句激励自己，记住过去的美好时光，以年轻的心态，续写人生新的篇章，真是催人奋进。但转句的“峥岁月”，很少有人这样用，有造词之嫌，也许是作者为了合律不得已而为之。尾句为了押韵，把“诗篇”一词变成了“篇诗”，私以为也属于造词。其实，只要用心推敲，总会找到解决问题的办法的。

刘秀兰

春之福

东风有意送新晴，自在自由枝上莺。

滴翠声声无尽处，唤来柳暗又花明。

点评：朱自清说：“春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的。”本诗四句都是景语，但一切景语皆情语。作者通过对盎然春色的描写，表现了作者蓬勃向上的奋进精神。首句用拟人的手法，写出春风送暖、大地回春的景象。次句的“自在自由”，意义上似乎重合。转句的主语“滴翠”和尾句的“唤来”主谓搭配不当，属于病句。

作者是一名朝气蓬勃的青年教师，通过对春景的描写，表现了她立志励精图治，不负时光的积极心态。

张志田

幸福从教

伴耳书声几十年，苦中作乐梦悠然。

晨陪学子朝阳起，暮送余晖月亮悬。

栈道风华通锦路，斯文缱绻著新篇。

争妍桃李芳天下，助力飞鸿越大千。

点评：桃李满天下，英才遍四方。志田老师的这首七律，对自己几十年的教学生涯给予了高度的概括。职业的成就感、自豪感跃然纸上。首联是对自己几十年教学生涯的感慨，在写法上属于先抑后扬，使得全诗形成波澜起伏之势。颔联扬起， “晨陪学子朝阳起，暮送余晖月亮悬。”是教师工作的真实写照，颈联转为抒情，尾句虽然很大气，感觉落了俗套，若能独僻蹊径，则更显魅力。纵观全诗，正能量极强，大气豪迈，催人奋进，读起来琅琅上口。

范希文

老来乐

秋霜染鬓莫悲哀，盛世风光望眼开。

万事随缘勤锻练，福从体健乐中来。

点评：一首《老来乐》，表现的是老年群体乐观上向，热爱人生的正能量。首句以否定句开篇，虽到晚年，但朝气蓬勃之势扑面而来。次句还好，表现的是“家事国事天下事事事关心”的情怀。转句略显平直，尾句以议论结尾，且议论的观点众所周知，于是缺了一点新意，少了一点意境。

梁向君

快乐老头

小院溫馨故事真，闲翁淘乐做愚人。

哄孙博奕萌如蜜，脸上童心写满春。

点评：此诗与上首《老来乐》意义基本相同，有王维那种“晚年惟好静，万事不关心”的情调。小院故事多，充满喜和乐。哄孙博奕，其乐融融。给读者展现的是一幅温馨幸福的而闲静的生活画面。全诗节奏轻松明快，娓娓道来，毫无矫揉造作之感。

秦淮

跳舞感怀

脚踩春风手挽霞，清音流过梦生芽。

有朝一日乘云起，也上瑶池安个家。

点评：这首小诗清新秀丽，爱不释手。首句连续用了“踩”和“挽”两个动词，且这两动词都与跳舞有关，生动贴切。次句描写舞曲，写得恬淡而幽美。写到这里，已经意境全出，达到了高潮。于是三句笔锋一转，撇景抒情论，以假设的句式构成转句，宕开新的意境，给读者展现了一个广阔的想像空间和神话般的世界。

全诗语句流畅，意境清新，章法严谨，想像别具一格。

丁渝山

找幸福

土里刨坑汗水浇，打工寻觅入云霄。

有时跋涉荒原路，偶尔飞过戈壁桥。

懒惰身边无洒脱，勤劳院落有逍遥。

问山不语惊回首，足抱心头正撒娇。

点评：此诗表述的是打工者追逐幸福的艰辛。首联感叹，土里刨坑，收入微薄，于是才打工寻觅，上下求索。颔联“跋涉荒原路”“飞过戈壁桥”形象地描绘了打工路上的困苦和艰辛。颔联转为议论，尾联“足抱心头”，应从一个典故“足抱巨石”说起，猎人入山枪击母熊，母熊虽中枪而死，却依然不动。猎人不解，上前一看发现还有三只小熊在其足下戏水，母熊抱石而死意在保护小熊。猎人很感动，从此弃枪不猎。我个人理解，丁老师化用“足抱巨石”的典故，意在渲染出外打工者对妻子儿女的缱绻之情。因事先未与丁老师沟通，理解未必恰当充分，若有偏失，还请见谅为昐。

姜春山

感受幸福

何言卸轭享清闲，搦管扶檠莳砚田。

忆昔操觚尝苦乐，抚今敲韵鼓帆舷。

华楼会友千杯醉，雅室簪花四季鲜。

酣畅襟怀除百虑，放喉一曲唱尧天。

点评：从题目便知，此首七律，写的是诗人对幸福的体验与与感受。

诗人从繁重的工作中走出，解除了束缚，便搦管操觚，感受徜徉诗海，挥毫泼墨的高雅情趣。搦管操觚，本是一句成语，本意为提笔作文。诗作者将这一成语一分为二，分别用于首联和颔联，避免了律诗使用成语之大忌，也没有改变其中的含义，在构思上可谓用心良苦，一箭双雕！颈联续写，深化主题，以“华楼会友”和“雅室簪花”两处境界，表现出以诗会友，寻觅同道中人的生活情调。尾句转入抒情，以“酣畅襟怀”“放喉尧天”的气势，抒发了作者与事无争，乐享天伦的情怀，大有王维“复值接舆论醉，狂歌五柳前”的意境。本诗情调高雅，热情奔放而大气，思想积极而向上。但遣词造句过于书面化，一些字词略显生疏。

韩晓光

感受幸福

盛世数今朝，山河佳气淑。

欢歌劲舞中，国梦同心逐。

点评：一首很好的论政诗！盛世中华，山河壮丽，喜迎华诞，举国同欢。作者从这一大的背景入手，直抒胸意，一种蓬勃激昂之感扑面而来。在结构上，作者用了不太多见的押仄韵的手法，显得别具一格。

于柏春

陪母亲过中秋

花香风送爽，兄弟聚家全。

老母牵孙乐，儿媳布菜鲜。

酒酣讥糗事，茶溢话新篇。

小院高谈阔，天空月更圆。

点评：此首，与何少秋老师的陪母观花诗有异曲同工之妙。中秋月圆，阖家欢乐，道不尽的是无限亲情，叙不完的是子孙情长。尾联撇事入景，化实为虚，显得言有尽而意无穷。

吕婧

闲看风景偶得

独倚层楼听旅鸿，行车来去恁匆匆。

不知朗日轻风里，谁个清闲与我同。

点评：清秋朗日，独倚层楼，车水马龙，谁解心愁？女诗人以其特有的细腻情感，向读者展示了略带哀怨的秋日观景图。大有辛弃疾“欲说还休，欲说还休，却道天凉好个秋”的凄婉境界。题目是闲看风景偶得，作者偶得的是什么呢？私以为，莫过于要平复心态、剔除烦恼， 以与事无争的情怀，面对纷繁复杂的打工生活。作者是一名很有建树的诗人，但为了陪儿上学，屈尊于高中食堂，成为一个默默无闻的打工者。打工环境复杂，人员素质参差不齐，遇到不顺心的时候，也情在理中。作者能在这样一人环境中，自我调整，梳理心态，实属难能可贵。

此诗在布局上很有章法，前两句写景，后两句抒情。转句用否定，尾句用诘问，令人回味的空间阔大。三四两句用不知……谁个……紧密转结，如行云流水，一气呵成，不留痕迹。平时不仔细研讨非能为之。

米金波

鹧鸪天:感悟幸福

又是中秋圆月时，盼回儿女过佳期。

由来骨肉相亲爱，至此恩情不可思。

骑木马，飞悬梯。蜿蜒跑道与天齐。

陪孙嬉戏童年返，未泯襟怀写进诗。

点评：中秋佳节，合家团圆，真是人生一大幸福。作者抓住这一节点，极力渲染亲人团聚，儿孙绕膝的幸福场景，不仅让自己有了返老还童之感，也让读者分享了其中的喜悦和幸福。小令文字朴实，语句酣畅，感怀真挚，很接地气。作者米大姐年逾花甲但笔耕不辍。多年来她用朴实无华的文字热情描绘了新时代社会主义新农村的层层画卷，也必将给她的子孙后代留下了一笔宝贵的精神财富。

李东方

说幸福

云笺泼墨又成诗 ，李杜先贤知不知 。

切切羔羊弯膝瞬 ，啾啾母燕返巢时 。

观花唯恐秋霜早 ，逗鸟常忧福语迟 。

最是豪情夸美景 ，丹心一片对红旗 。

点评：东方老师，本人尚不熟知。此诗题为说幸福，却说得很乱。说得很浅，不太透彻，起码诗中所说的幸福感，没能打动我本人，原因是诗中的意象过多，虽面面俱到，却如蜻蜓点水，没有深入。尾句感觉空洞，不知所云，且有凑句之嫌。私以为，若能抓住生活的一个侧面，一唱三咏，倾注情感，亦不失为一首好诗。

刘安坤

平安是福

警路嚣繁喜乐通，车巡笔录各其中。

但知得获秋风里，黎庶平安与我同。

点评：本诗作者是一名人民警察，于是从本职工作出发，体验出工作的乐趣和成就感。前两句实写，“警路嚣繁”，“车巡笔录”，此乃警察工作的真实写照。后两句转为虚写。转句不错，秋天是万物收获的季节，也是作者工作的收获季节，作者希望事业有所成就，表现了其积极向上的良好心态，尾句以议论为主，略显沉抑，若能上扬起来，此诗会更趋于完美。

清荷

陪儿徒走有感

牵手朝霞步晚晴，

穿林笑语掩虫鸣。

闲拈新叶听花落，

讶觉琦儿略长成。

点评：望子成龙，人之常情。生活中的最大幸福，莫过于儿女的健康成长给父母带来的快乐。本诗的主题就是如此，通过陪儿子日常散步这一生活中常见的场景表达了母亲内心的喜悦之情。首句连续两个动词干净利落，渲染了母子形影相随、牵手散步的场景。次句，笑语压过了虫声，构成了全诗快乐的基调。转句宕开新境，新叶一词，一语双关，意在抒发儿子成长的喜悦。作者喜从何来？尾句做了明显的交待，那就是十岁的儿子健康快乐且喜读诗书，自然会使母亲喜不自禁。全诗节奏明快，情景交融，借景抒情恰如其分。私以为，若能把转句和尾句的意思颠倒过来，转句实写，尾句虚化，便能更胜一筹。