前天下午,合肥四十六中初三,《性健康与我们》主题讲座如期开启……
在和小伙伴们承诺保密原则以后,真诚、开放、坦诚、欢快、幽默、热情的互动开始了……
整场活动以游戏为主轴,穿插着性知识、性别差异、性健康、性安全等元素……现场可以用爆棚来形容,有些小伙伴热得只穿一件短袖体恤!而我需要不停用之前约定的止语的方式,让小伙伴们安静下来……
原定五点半结束的活动,在小伙伴们一再坚持下,一直延续到六点不得不结束,我离开教室时,大伙依依不舍的情绪依然把我感动……
邀请我的班主任告诉我,这是他们学校破天荒的第一次有关性的讲座……
晚间,几位家委会的家长请我和他们一起共进晚餐,席间,自然聊聊下午的性健康话题,只是很快话题就转向孩子们的学习状态、学习态度和学习成绩,自然,90%的时间,都在讨论如何提高孩子的成绩的议题,这可以理解,毕竟孩子都要面对中考了……
几位家长的共同点,是特别关心孩子学习成绩的细节,前天下午正好是孩子们期中考试结束,家长们开始关注孩子在哪些地方答错题了,有些该拿到的分数没有拿到,遗憾之情写在他们的脸上和一字一句上……
可以想象他们平常和孩子交流时的情景,我没有过多参与他们这些讨论,只是问:等孩子们高三毕业,背着行囊渐行渐远的时候……看着孩子的背影,作为家长,我们期待孩子身上带着哪些特质?家长们很快回复:坚强、自立、担当、责任感、抗挫折能力强、感恩……接着,我弱弱地问:在孩子们在家的时间里,我们是否有意识地训练孩子们需要具备的这些特质呢?此时,家长们沉默了……
是呢,孩子的学习确实需要关注,上述的特质才是一个孩子安身立命的法宝……