学习感悟
什么“长”都不如成长！成长自己，才能成就自己，成就他人。这次的学习让我大开眼界，让我感受到中华优秀传统文化的博大精深和魅力所在。中华文明，源远流长，创新性继承，创造性发展优秀传统文化成为我们教育工作者不可推卸的责任！
“艺高为师，身正为范。学为人师，行为示范！”兰芳科长结合自己的亲身经历给我们重现了身为人民教师应有的职业道德，并告诉我们每一个人都应该有情绪管理的能力，爱的能力，只有管理好自己的情绪，把爱用孩子可以接受的方式传递给孩子，再用扎实的学识成为孩子学习兴趣的引导者和启发者，我们就是一名好老师。
曹教授的“阳明心学”让我对阳明先生有了进一步的了解。其中他的一个观点：“知行合一”。很显然，知行合一，说起来容易，做起来难。我们应该不断的提升自己，不断的去实践，专注于当下的工作，专注于当下的生活，用正念活在当下里，我们的生活才会更幸福，工作更顺利。
张教授的《国学与人生》向我们深入浅出的阐释了儒释道墨法兵六家思想，尤以儒释道为重点！儒家的仁爱，佛家的空，道家的法对我们影响深远。我心光明，黑暗何在？我心光明，我们便没有问题！打开自己的心，多多行善，福报满满！
熊校长的《用传统文化打底铸魂》，用她的一个个事例深深的震撼了我！把中文优秀传统文化，以各种孩子喜欢的形式展现出来，吸引着孩子，激发孩子自觉主动想去了解传统文化的兴趣和欲望，何其可贵！孩子，就是一个瓶子，你给他装什么，他就是什么！我们在孩子小的时候在瓶子里播上爱好传统文化的种子，何愁以后我们的中华优秀传统文化没有继承人，没有传播者呢！
赵主席今天讲到了家庭教育！我觉得这是我们每个人都需要重视的问题！父母是原件，孩子就是复印件！看到梁植谈起他的偶像邓稼先，中国现在还有多少人记得他……我所带的班是一年级，他们每天就会讨论起各个明星：张杰，李玉刚等等，有些我都还没听过的名字，我想我是out了。孩子们的世界，外界给他什么，他就接受什么。他们的信念理想都没有！我们做父母的有理想信念吗？再看看歌手秦勇为孩子的付出，有谁不感动！这就是无条件的爱！只有给予孩子无条件的爱，孩子才能成长为他该成长的那个样子！
每每听到这些理论，心潮澎湃！看到自己孩子的诸多问题，自己学生身上的诸多问题，我现在知道其实这都是自己的问题！只有解决好了自己，成长了自己，孩子和学生都会随之变好的！坚信如此！现在我要做的就是不断去实践，提升自己！
学习是最美的相遇。 感恩感恩再感恩！感恩给予我学习机会的校长！感恩宁乡市教育局！感恩进修学校的精心安排！感恩为我们服务的老师们！感恩与我一起学习的老师们！
