练习1
找出结构，学习金字塔原则，掌握文章思想
要点：
A 论点简洁，好处：便于自己和读者把握金字塔结构
B 各思想组之间的关系符合金字塔原则（四个原则见笔记1）
C 作为读者（泛指leader）也要掌握金字塔结构。作者(下一级）免不了用文字包装，增加题材，暗示，反复，改变金字塔结构。作为leader也要学会用金字塔思维迅速提炼, 再写成金字塔结构的报告呈现给上一级。
例子
零售价调查备忘录
这篇备忘录的结构是有问题的
修改前的结构
这里有几个问题
1.观点是什么，“重估被调查店家数”的观点是比较模糊的，不容易帮助阅读报告的管理层决策“我为何要重估？”深挖一下，重估的目的是什么，最终需要管理者（读者）决定的是什么。看备忘录倒数第二段最后一句其实写了，真正的观点是“确保调查资料能真实反映市场现状”。
2. “”如何做”结构凌乱，有的是观点（左一），有的是具体的行动方案。去看备忘录其实就三层行动方案：1只调查A级店铺 2修改竞争对手的店铺数据 3将自助店比例从50%改为70%
修改后结构如下图
修改后结构
这样读者一目了然，要做什么（确定数据真实反映市场状况），如何做（123）。
下面是修改后的备忘录
修改后备忘录
修改后备忘录第二部分
书里这一篇里有不少练习，我只找了这一篇举例。需要注意的是：不仅下面的结构需要根据金字塔原理重组，第一层的观点（问题）尤为重要。
复习上一篇的笔记，若问题是如何，答案应陈述步骤；若问题是为什么，答案应陈述理由；若问题是你如何知道，答案应陈述论证。再回看这个例子，思路会清楚很多。
