【旧知】
在开始拿到这本《富兰克林自传》时，我对“富兰克林到底是谁”以及“这个人做过什么”一无所知。这种传记类的书我以前只读过《林语堂传》、《苏东坡传》以及加西亚·马尔克斯的《活着为了讲述》，都是因为先喜欢这些人我才会去阅读他们一生的故事。
我诚实地意识到如果不是【漫薇圆梦计划】规定大家一起读这本书，我可能永远也不会翻开去看一看。之前在读《越读者》这本书时，作者给阅读的类型分成了“生存需求阅读”“思想需求阅读”“工具需求的阅读”“休闲需求的阅读”四类。
生存需求阅读：为了寻求人生在职业、工作、生活、生理、心理等方面，一些现实问题的直接解决之道。
思想需求阅读：不求针对你人生的现实问题，提出直接解决之道，然而，却可能帮助我们从一个看来间接，但是却非常根本的方向，思考这些问题或现象的本质是什么。
工具需求阅读：为了帮助我们查证阅读过程中不了解的字义、语义、典故与出处。
休闲需求阅读：阅读就是为了娱乐与消遣。
按照这个分类，《富兰克林自传》应该算是一本思想需求阅读类书目，我们能从本杰明·富兰克林一生的故事中间接学习他人生的智慧。
【新知】
书本的前沿部分就介绍了本杰明·富兰克林的身份，他被誉为“资本主义精神最完美的代表，人类道德与理性的最佳诠释”。富兰克林有着多重身份，用今天的眼光来看，他就是一个典型的斜杠青年。
他是一位政治家，在美国独立战争中多次起到决定性作用；他是一位科学家，发明创造了避雷针、新式火炉、双焦距眼镜等；他同时也是外交家、实业家、教育家、哲学家、思想家、作家等等。一个人在有限的生命内同时拥有这么多重要的身份，更关键的是他童年仅仅接受过两年小学教育却取得了如此多令人瞩目的成就。书中说道：“充实他天才头脑的途径就是不懈地自学”。在读第一章时，我就被他对自己一生的描述震撼了。
当我回顾我一生中幸运的时候，我有时候不禁这样说：如果有人提议我重新做人的话，我倒乐意把我的一生再从头重演一遍——我仅仅要求像作家那样，在再版时有改正初版某些缺陷的机会。
毫无疑问，本杰明·富兰克林对自己的一生是很满意的。虽然我没有达到他写自传时的年龄与人生高度，但我是否也可以回顾流逝的20多年，看看自己都有哪些成就与遗憾，是否愿意按照剧本重新来过呢？
【行动清单】
今天停下来思考这几个问题：
1.20多年的人生你是否对自己过往的岁月足够满意？
2.你有过哪些成就与遗憾？
3.如果有机会，你想改变一些什么？
4.这些思考对你以后的人生有哪些借鉴意义？
