今天晚上是学校开学季老师家长见面会,家长可以带着孩子去参加,孩子们在一旁玩,家长和老师互动交流。
图片是女儿在学校放杂物的个人专属小书柜。老师特意让我看她摆放有序的整理。这可着实的让我有些吃惊。吃惊的是这样并非她在家里的常态。但只要她想,总是有能力把自己和别人的空间整理得非常整洁有序,让人惊艳。起码让人放心的是女儿有这样的能力。这时我少不了的一串鼓励,“你真了不起,这么用心把自己的小地盘搞得如此整洁。你是不是看着心里也很舒畅呢?” 女儿笑而不语。这是她的习惯。没关系,我知道她对我的鼓励是照单全收了。
会谈结束后,走在路上 她问我老师向你抱怨我什么了?我问“你为什么觉得老师会抱怨你呢?难道你对自己这么没有信心吗?老师对你非常满意说你在学校里面和同学们的关系非常好,你会照顾每一位小朋友的情绪,是个很棒的维和大使呢。还说你最近非常努力,比如你主动举手回答问题,积极参与好几项课外活动,老师看到了你稳步向前的步伐呢!你感觉老师说得对吗?你有补充吗?” 于是孩子又哇啦哇啦的一大通和我讲在学校里的各种事情。我们一起开心大笑。这一路是高质量的用心陪伴,是属于我们的精心时光。到家后,女儿一边做该做的事,一边唱着小曲。我知道那是她对今晚老师和家长对她的鼓励照单全收的开心。
事后也在想,如果照以前的我,可能会一句“你在家怎么不像在学校一样整洁呢?你房间像个玩具大卖场!” 可今天我选择不说。说了,就无视了娃在学校表现好的现状,很有可能让她丧失信心,把接下来在家里也有能变好的可能性和积极性也抹杀了。
我们有时说孩子没有自信缺乏安全感。那么孩子的自信心和安全感是来自于哪里?如果说曾经有的,又是如何一点点消失的呢?当我们想起自己曾经对孩子说过的做过的事情,有没有什么帮助孩子建立了这种自信和安全感?又有哪些我们做的事情却削减了孩子的自信心呢?现在回想这些,自醒走过不少弯路,感谢孩子的不离不弃,永远无条件地爱。只有自己更好地成长,才能更好地陪伴她的成长。