在幼儿教育中，教师与家长都是儿童教育的主体，共同的目标是促进儿童的发展，相互间是合作伙伴的关系。《纲要》指出幼儿园教育必须与家庭教育互相支持，互相配合，并明确提出：“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育能力。”向家长宣传科学保育，教育幼儿的知识，共同担负教育幼儿的任务。由此我园于11月29日12：30举行了一场“冬季安全家长会暨水果拼盘亲子活动”。
环节一：冬季安全家长会
大班、中班、小班的教师分别在班上，与家长展开了心贴心的近距离交流。提醒家长冬季取暖用煤用电安全；预防冬季传染病；在放学后管理好孩子，同时就孩子发展方面的问题与家长展开了热切地交流，虚心的倾听了家长朋友们的意见和建议。
环节二：《水果拼盘》亲子活动
各班级教师在触控一体机上，通过课件向各位家长和小朋友展示了水果拼盘的活动流程：幼儿构想设计造型——家长和孩子进行交流，为幼儿切出所需形状——幼儿摆出水果造型——幼儿为作品取名字——家长在卡片上书写作品名称——展示作品，幼儿介绍作品名称与寓意——家长与幼儿品尝成果。
环节三：亲子游戏
大班：水果蹲
五组家长与孩子分别扮演草莓、香蕉、西瓜、葡萄、苹果（家长与孩子是同一种水果）进行水果蹲游戏，教师选定一人先开始，说“XX蹲，XX蹲，XX蹲完，XX蹲（另一组家庭代表的水果名）”被叫到的人继续说，若未说出或者反应稍慢的则被淘汰。为了让观众看得明白特意把各种水果名字写到屏幕上，。坚持到最后的家庭为本次游戏的赢家，获得本轮游戏的胜利。
中班：踩气球
每人左右脚腕处各绑一只气球，保护自己的气球不被踩破的同时努力踩破别人的气球。哨声开始，哨声结束。以所剩气球多者胜出。气球最先全部被踩破者即被淘汰，坚持到最后的家庭为本次游戏的赢家。
小班：水果涂色
家长与幼儿共同为卡片上的水果涂色，所用时间最少、上色完整无空白、颜色搭配最自然和谐的家庭胜出。
感谢各位家长能积极的参与本次亲子活动，谢谢各位家长朋友对我园工作的积极配合，使得本次活动取得了圆满成功。希望在今后的工作中我们能继续携手为孩子们的健康快乐成长保驾护航。
