【姓名】张舒
【派别】文魁派
【导师】袁文魁老师
【导图解说】
第一分支:先带领小学生认识下我们的大脑,通过一个简单的游戏,让小学生真实的了解到我们的左右脑分工。
第二分支:思维导图的发现过程,让学生一起通过对比发现思维导图与大脑神经元的相似。
第三分支:思维导图的阅读方式、画法注意点、以及导图的绘制注意点
第四分支:思维导图的思考方法及联想方法
第五分支:导图的应用
【绘制心得】
不仅是教学大纲的呈现,在绘制的过程中,有很多关于活动的灵感在迸发~
【姓名】张舒
【派别】文魁派
【导师】袁文魁老师
【导图解说】
第一分支:先带领小学生认识下我们的大脑,通过一个简单的游戏,让小学生真实的了解到我们的左右脑分工。
第二分支:思维导图的发现过程,让学生一起通过对比发现思维导图与大脑神经元的相似。
第三分支:思维导图的阅读方式、画法注意点、以及导图的绘制注意点
第四分支:思维导图的思考方法及联想方法
第五分支:导图的应用
【绘制心得】
不仅是教学大纲的呈现,在绘制的过程中,有很多关于活动的灵感在迸发~