晚上去参加同学的聚会，回到家孩子已经睡着了。爸爸说，孩子的作文没有完成。
关于这篇孩子的作文，是上个星期四的作业，题目《我喜欢的玩具》，要求1、是什么玩具？2、是什么样子？（大小、颜色、形状等）；3、好玩在哪里？4、我爱我的玩具。要求作文200字。记得那天孩子写着写着就睡着了，很不容易才写到160字。第二天一早起床又写，终于凑足了200字，孩子看着作文心里还挺高兴，写好了也挺有成就感。可是第二天老师改作业时，因为孩子为了凑字数，写了三个玩具，跑题，老师要求孩子重新再写。
双休日的作业又加上重新写一篇《我的玩具》。我看着这题目和要求，对于我的孩子来说真的有点难度，明天要上学了，晚上楞是没有写出一个字，我和爸爸都替他担心，可是我的心告诉我，孩子已经很努力了，他的第一篇作文已经写好，老师又说要重新再写一篇，本来孩子就不会写，好不容易写了一篇，这对孩子来说也是挺打击的。
我和爸爸商量着，要不我帮写一篇应付一下，要不明天和老师沟通一下，孩子写作文确实是难住他了。现在想想，还是双管齐下，晚上我先帮他写一篇上交，明天也要和老师沟通一下，作文是妈妈帮助他写的，这个作文对他来说是有难度的。
《我的玩具》
在我过生日的那天，我的同学葛一言送给了我一辆能变成汽车的机器人。
机器人身上穿着金灰色的盔甲，头上带着钢盔帽，它站立时有我的语文书那么高。当我操作遥控器时，机器人会变形成汽车，整个车身是黄色的。
机器人会跳舞会唱歌，还会变成汽车在地上飞驰。如果你按变形键，机器人会一边变形一边说：“嘿，小朋友，我是地球的和平使者”。我按**键时，机器人会一边唱歌一边在地上旋转，很有趣吧。
我喜欢我的遥控变形机器人，我还给它取了一个名字，叫“雷霆战神”。
