今天一天感覺都像海綿一樣，吸呀吸，簡直停不下來。
早上主持人培訓、上午管委會臨時會議、下午高新大源學校沙龍、晚上導師助理培訓。這滿滿的一天，讓我真真切切感受到空杯心態學習的效果，遠遠超過被動索取的心態。跟打通任督二脈一樣，這感覺，太爽、太美！
早會主持人培訓收穫
不了解人性的話，帶團隊真的會死的很慘！
這也是近四周以來我的深刻體會，更讓我看到人得修煉是無止境的。而我曾經一度以為我不會碰到其他人遇到的問題，自以為是的可笑。這一切經歷后，真的無比感恩這四周，讓我重新認清了自己。更胖我不會輕易急躁和膚淺。
早會主持人訓練袁導一再強調，將贏家文化去踐行，讓贏家文化在每位夥伴的身上活出來。哪怕只是一個主持人也體現了對團隊的關心 、關注、接納和包容，更體現的是主持人的全局觀和心胸格局，心裡裝人。更是一個道場， 讓我們每天在早會中反省、總結歸納能力。參與者更能訓練自己的心胸格局與 積極主動性。沒有任何的技巧，只有道，只有發❤，只有定位。這內在的道通過早會的場來體現，我們的思維層次與心靈層次 決定了早會的氛圍和質量。
開了五年的早會才算摸到一點門道了。更讓我想打自己兩下，以前思維怎麼那麼懶惰，就是想不到這些呢。
大源學校沙龍收穫
下午大源學校沙龍「走進孩子❤」 ，每位家長和老師也是對孩子教育問題頭痛心煩，而很值得慶幸的是主任看到了現在孩子不愛學習的核心，他們沒有目標沒有方向。而沒有目標沒有方向是源於沒有人能給他們正確的引導。也是贏家的訓練核心：訓練每個人做每件事情的意義和價值 ！而從古至今，沒有這樣的訓練模式，家長沒有，老師沒有，孩子們怎麼可能會有這樣的經驗元素呢？
沒有人告訴孩子讀書的意義是什麼？克服學習中的困難，人際關係的困難有什麼價值？孩子怎麼會不逃避，不懶惰呢？更不可能愛上學習。
不會塑造價值也就罷了。更令人唏噓的是，孩子有了進步成長也得不到確認。昨晚與一位10歲的孩子交流，問他：“在妳心目中你是一個什麼樣的人？”他說：“不知道”。“那妳想成為一個什麼樣的人呢？”“普通的人？”“普通的人太寬泛了，是能夠自由自在的生活，不受人約束是嗎？”他說：“是的！”……他竟不清楚自己是一個什麼樣的人也不清楚自己要成為一個什麼樣的人？
下午與一個複訓少年班的孩子溝通，問他：“作為複訓生可以為別人付出的是什麼？”他說：“不知道，覺得沒有什麼可以付出的。”問到：“你想拿到什麼樣的收穫？”他還是不知道。……
這便是孩子成長過程中做的好與不好都沒有得到及時的確認，他無法明確自己身上到底有哪些優秀特質可以幫助到他人，所以他做每一件事都不會去思考，更不清晰自己的價值！
導師助理培訓收穫
每位家人都很期待今晚的導師助理培訓，不管是已定有資格做導師助理的還是需要沉澱的教練們都非常積極。
開場，袁導沒有一來就進入導師助理的具體職務，而是以昨天夥伴們得回應收到的關心令到自己走出情緒為切入點帶出近期在課程中導師助理所欠缺的點。將場布的很有情感，焦點瞬間集中，一來就抓住所有人的心。晚上的梳理、規範中讓每個人對自己身為導師助理的這個崗位非常渴望，也非常有信心。這個過程中也沒有任何方法和技巧，還是回歸到贏家的訓練本質：將自己每一個悟到的點不斷去消化后，提煉總結歸納分享。這個模式，我下定決心要去好好消化和琢磨。
收穫太多了，每次回頭總結的點都不一樣。養成總結歸納的模式，每天進步一點點。
「盛世贏家林珊-用生命點燃生命的氣質女人！第206天」
