一班班主任
1.轻松型的学生
2.节奏跟不上的学生
要求学生不可松懈!
二班班主任
做学生初中和高中的衔接工作
科物理老师
1心理上,比如初中优秀,高中未必优秀。学生的焦宇来自家长的影响。数学物理的难度加强。
2.学习的方式改变。自主学习,独立性
校长:资质力量雄厚,近五年参加比赛成绩优秀,高考成绩成上升趋势。管理有方,
陈波校长
121名学生
组合的优势
得天下之大
1.仙中有实力培育,雷军等人出自仙中
2.学校师生到日本访问交流费用学校负担
3要孩子成功,必劳其筋骨,苦其心志
做王者风范!藏龙卧虎,不容小觑!
让孩子成功,仙中有担当!
健全的人格,严格要求,纪律严明,品德优秀
亲情帐,金钱帐