读《微教育》有感
想吃自己煮的苞米已经有好几天了，每天对自己说，明早一定去早市买苞米回来煮!日复一日，每天早上，我都会有N个理由去拖延逛早市。
今早亦如往常一样雷同，实在懒得动，随手拿起晓平老师的《微教育》读到“想”是一切行为的开始这一章，老师说：有行动的想是梦想，没有行动的想是空想。我们以为是外在的一切决定我们的行为，可是当我们内观的时候，发现原来心才是一切的起源。如果我们不想，不发自内心的去想改变，没人可以强迫我们。
想想自己，当时下还是很想吃苞米，因为懒惰大于馋瘾，一直拖沓着，平日里，自己又有多少个拖沓，总会给自己很多理由为自己开脱。记得小羊曾问我：妈妈，一个人的行动不能跟上思想，存在差距，该怎么办时，我动用周围所有的智慧去帮助他，而我呢，从来没有认真的去想过自己，说到底，没有认真的去践行！
任何人都不可能去改变一个不想改变的人！当我们面对孩子拖沓行为心生埋怨、恨铁不成钢……，继而由于一件小事引发压抑许久的亲子大战，我们没有觉察孩子行为背后的真正想法。我们只注重了孩子表面的行为，可是改变是要发自内心，要有空间时间去践行。想要改变就要解决思想问题。
接纳自己的不完美，接纳孩子的不完美，我相信我会越来越好的。
