今天一妈妈聊到她与孩子的互动，孩子起情绪时她是怎样处理和安抚的。
我在旁听到，妈妈说孩子不想与爸爸沟通，就用一件爸爸没做到的事，让爸爸出去。
我就问了“他为何会这样处理呢？”
妈妈说“他不会也不知道怎么表达，他后来也知道自己那样做不对。”
我又问到“那孩子又遇到这情况，他想怎么处理呢？”
妈妈说昨天的教育重点不在那。
发现妈妈对我的问题产生了排斥，不再与妈妈沟通这话题。
反思自己的发心，自己在过程中有“想知道这位妈妈有什么没做到”在其中。
这样的发心，让这位妈妈收到的不是支持而是在看她什么没做好，这位妈妈自然就抗拒了。
分享这一话题，是因为家长与孩子交流时，常常会去到孩子，没做到什么的位子。
因我的失误家长们可引以为戒。
