父母是儿童的第一任教师,家庭是儿童永远的学校。
新教育实验人为,没有学生父母的发展,就没有学生的成长。未来社会的健康发展,取决于未来一代的精神风貌,良好精神风貌的形成来自教育,而教育内部又在很大程度上取决于家庭中的父母教育。家庭教育对人的成长则起着奠基性的、终身性的作用。为此,如何提高广大父母的家庭教育水平,促进家庭教育与学校教育的合作公育。自然成为新教育实验的一个重要组成部分。
父母是儿童的第一任教师,家庭是儿童永远的学校。
新教育实验人为,没有学生父母的发展,就没有学生的成长。未来社会的健康发展,取决于未来一代的精神风貌,良好精神风貌的形成来自教育,而教育内部又在很大程度上取决于家庭中的父母教育。家庭教育对人的成长则起着奠基性的、终身性的作用。为此,如何提高广大父母的家庭教育水平,促进家庭教育与学校教育的合作公育。自然成为新教育实验的一个重要组成部分。