本次月考八七班考得不好，年级前30名仅有一人为李泽颖，全年级总名次为第9名。年级前80名有三人：陈雨46名，胡津榕62名，李治霖70名，年级前400名有37人，平均总分为465.36分，位居年级第六名，全科及格的学生仅有一人。
一、班级问题分析：
1.班级住校生多，有30人,住校男生人数多，行为习惯及学习习惯都比较差，本学期重点抓了住校生的不按时起床，夜间就寝说话，以及吃零食现象。现在住校生纪律状况有了明显改观。
2.学生的学习习惯不好，不能全身心的投入到学习中。表现在自习期间抬头看、发呆、看漫画书，上课走神，上课不能及时的跟着老师的思路走，有的上课打瞌睡。这种现象主要在班级400名之后的学生身上，比如滑智伟、杨佳冯、陈钰欢。中等学生课后不整理错题或不会高效的整理，对学习抱有侥幸心理，认为少学一个知识点、少做一道题都无所谓，考试不一定能考到，不会影响自己的成绩。这类学生有冯思凡、王婉婷、吕品、王静宇。还有的学生没有进取精神，学习中不能熟练掌握各学科的基本解题技巧，导致成绩无法突破，比如胡津榕、陈雨、李治霖。
大课间操场散步
3.班级中学习基础一般的同学成绩起伏较大，忽上忽下，比如王苗、梁伟豪、付雨洁。班级较好的学生也有几个退步幅度较大，比如胡津榕、陈雨。通过这次考试充分暴露了这部分学生在知识和方法上的欠缺，缺少高效的学习动力和方法，陈雨还有偏科现象，本次月考数学仅考了79分，生物49分，没有及格。
4.部分女同学学习态度、学习习惯较好，在班级中起到了很好的带头作用，比如陈雨和郑青青，她们带动周围的大部分同学的学习，起到了很好的模范作用。
5.现在学生的卫生习惯比初一有了很大的进步，随手乱扔垃圾的现象已经杜绝，班级卫生状况有了明显的进步。
6.本学期中期处理了女生自残现象。个别女生在双休日和家长发生矛盾冲突，用小刀在胳膊上发泄心中的情绪，已分别通知女生的家长，进行了心理疏导，对男生当中呼喊对方家长姓名的现象进行了批评教育。班级如今比较稳定，纪律性比较强。
二、今后的改进措施
1.继续坚持不懈的加强班级管理，培养优秀的学风、班风。加大对学生自治自理能力培养，并且要充分发挥班级干部和课代表的作用，对学生的延点自习以及晚自习前的学习作出具体要求，促进班级学习效率的提升。
2.加强对学生的思想工作，抓住关键时间，抓住关键事件，及时的进行思想教育，让学生真正认识到现在所面临的严峻的形式。认识到自己在班级、学校的位次，激励学生学习的主动性。
3.做好偏科生、后进生的工作。临界生是决定班级成绩的主要因素，他们在思想上波动较大，成绩不稳定，主要的原因是基础知识和方法导致偏科现象严重。平时要求他们要付出更多的努力，考试后及时谈话，分析原因给他们及时的增加动力。对他们要多鼓励，多提醒。比如马家勇，初一成绩稳定在班上的倒数第三名，本次考试退为班级倒一，针对该生的学习态度问题，我们代课组在本周和下一周进行谈心教育，端正该生的学习态度。
4.七班住校生多，学生读书少，政史地生成绩偏低。尤其本次月考，七班生物只及格了1人，地理及格了10人，历史及格了11人。本周开始，我们安排住校生读20到30分钟的史地生科目，晚自习前在黑板上写下学习目标，力争有所提升。
5.今后的目标：李泽颖确保进入年级前10名，陈雨和胡津榕确保期末进入年级前30名。积极鼓励李治霖、王婉婷、冯思凡、张俊涛、王思言、解亚雯进入年级前80名，班级平均总分达到年级第四名。
