学习内容
《我们的喜怒哀乐》教材版本 南京大学版
课型
新授课
1.使学生认识自我,喜欢自我。
2.让学生体验到各种丰富的情绪。
学习目标
在平时生活和同学交往中能够愉快相处,控制不良情绪,做情绪的主
学习重点：体验各种丰富的情感
学习难点：生活中学会控制自己的情绪,学会转化不良情绪。
学习准备
多媒体
学习过程
一、谈话导入。
同学们,你们最喜欢上什么课?为什么?今天,老师给大家来上一节既不同于语、数、外,也不不同于音、体、美的课,这是一节心理活动课。在这节课上,大家可以放开心扉,畅所欲言,不必担心答案的对与错,只要说真话,说心里话就可以了,下面就让我们一起来做愉快的手指操吧。
采访,在这个游戏中你都有哪些感受。
二、引入课题。
(板书:我的喜怒哀乐)
1.认识自我
下面请同学们听故事《小態奥利维亚》。并思考
(1)小熊奥利维亚为什么不开心?
(2)后来小熊因为什么变的开心了?
同学们,小態由不开心到开心,是因为对自己的长相有了正确的认识,同学们认为自己的外貌长相如何?下面请大家填一填老师
设计的《我的名片》,看看自己是如何看待自己的长相的?
(放音乐,学生填表)
我的名片
我的脸型：——————————
我的眼睛:—————
我的鼻子：—————
我的嘴巴：—————
我的耳朵：—————
我的鼻子：—————
我的个子：—————
我的体型：—————
我希望我自己：—————
师:同学们,你对自己的长相满意吗?你喜欢自己吗?哪位同学愿意把对自己的认识说一说?
(学生说自己对长相的认识,启发学生说出自己的满意和不满意的地方)
同学们,每个人的长相都各不相同,每个人对自己的长相都有满意的地方,也有不满意的地方，怎样正确的看待自己的长相呢?
有一位同学长的有点胖,但是他却却不感觉胖是缺点,这位同学是如何说的呢?(录音)
虽然我很胖,但是我很有力量,所以我喜欢我自己。
师:看这位同学说的多好啊,同学们，你对自己长相不满意的地方是如何认识的,能不能也用这样的话说一说?
(引导学生用上“虽然我......但是我......所以我喜我”的句式)
同学们,长相是天生的,但是对长相的认识在于自己,喜欢自己是生活健康快乐的基础,在这个世界上,每个人都是独特的自已,每个人都不可能完美。胖瘦高矮、相貌模样并不重要,重要的是你喜欢自己才会快乐!下面请同学们和我一起说,——我喜欢我!
3我的情绪
师:从大家愉快的笑容中,我看到了同学们的快乐。但是在生活中,总会遇到烦心事,心情总会有不同的变化。
(下面让我们一起分糖的游戏吧!师生共同玩游戏,）现场采访:
1你看到老师手里有很多糖果时,你心里想什么?
2当老师把饼干给了班长时你心里想什么?
3.如果我拿到了巧克力是什么心情?
4.我拿到了果冻,我心里想?
那你喜欢自己的什么时候?不喜欢自己的什么时候?
同学们,生活、学习中总会遇到各种各样的事情,看看当你遇到下面的情最时,会怎么想?
1.如果我拿到了我喜欢的礼物,我的心情———
有钱花
2.上体育课时,同学把我的脚踩疼了,我的心情———
3.我的爷爷生病去世了,我的的心情——
4.这次作业没按时完成,老师让我叫家长,我的心情--
5.我和同学吵架了.我的心情——
你觉得哪一种心情对我们有好处,有什么好处?哪种心情不好,它对我们有什么影响?
师:如果生活是一个万花筒的话,多种多样的心情就组成了五缤纷的生活,我们的心情无时无刻不在受着环境、事件的影响,既有欢快的、愉悦的、幸福的,也有烦恼的、忧愁的、沮丧的,甚至还有痛苦的、悲伤的。当我们遇到一些伤心的、烦恼的、生气的事情时,我们们用用什么办法オ可以让自己快乐一点呢。下面就
让我们一起去寻找快乐吧。
课件播放《寻找快乐》
师总结:快乐是一种积极的的生活态度,只要我们換一个角度,換一种心态去面对,就可以使自己时常快乐着。
做情绪的主人
大家都希望自己天天快乐,也喜欢和微笑快乐的人做朋友。在和朋友的相处会有很多开心的事情。请同同学们说一说我们先请听故事。课件播放《故事分享》在这个故事事中,兰兰开始对小震是什么样的感情?后来发生了什么样的变化?从中我们懂得了什么道理?
(学生说)
我们的情绪是随着事件的变化而变化的的,要和同学多接触,多了解。
师:同学们在生活学习中,是否发生过这样不愉快的事情?
(1)课间一个同学奔跑时,撞倒了你,还把你的眼镜弄坏了。
2)今天,你刚穿的新衣服,却被同学不小小心甩上了蓝墨水
当这些事情发生在你身上的时候,你的心情怎么样?下面找找同学来表演一下.(学生表表演)
遇到这样的事情,我们们应该怎样处理呢才能维护我们的友谊呢?
请听故事《愤怒的小小男孩》
师:原来不良的情绪不仅伤害自己,同时还会伤害别人,如如果上的情境再次发生,你又会怎样做呢?再次出示刚才的情景,让生再次表演掌握控制情绪的方法理解接纳别人,我快乐,别人也快乐。
师:我们都希望自己快乐,但是生活中难免会遇到不顺心的事,经常会遇到不愿意拥有的愤怒和悲哀,关键就是看你如何去对,如何让自己保持快乐积极的情绪。生活就像一面镜子,你对
它哭,它也对你哭;你对它笑,它也对你笑。
.课终总结
同学们,我们要多给自己制造一些欢乐,愿同学们在生活中的每一天都是笑口常开......
