第一章，输入需以输出为导向
1节：输出并非以“精”取胜，而需以“次数”为优先。
现在的社会，有人以终身学习为目标，疯狂输入学习非常多的知识，有人以碎片化学习为主，输入信息输入知识，但是真正把知识输出，把自己学习的内容整理输出的人少之又少，屈指可数的知识分享大v，转战各个视频文字平台的也就那些人。
就是因为我们大量的输入，极少的输出，所以我们很多人都被误解为“完全不能独立思考”，这么一种极其差的评价，让我也感到不安。
确实我们很多人不擅长演说，有一定原因是因为性格的内向，或者是父辈们给我的一种思想，“枪打出头鸟”，我们大多数人的现象都是，“输入过多，输出极少”。
这个现象是普遍的，如果你刚好是这样的人，请继续看下去，我来给你们分析一下其中的原因，这些原因是真实的，但又非常难以克服的。如果你是不懂输出的输入人群，你应该认识到这几个问题。
问题一：瞻前顾后的心理。
“总感觉，在很多人面前发表自己的意见有点不自量力”
“自己没有这个实力”
好听的说法是“谦虚”，实则是我们自己缺乏“自信”。
有时候演讲大会需要互动的时候，演讲者向台下的观众提问，或者寻求一些意见的时候，很少会有人主动的给演讲者回馈自己的想法，经常是整个会场鸦雀无声，让演讲者无比尴尬。
让大家自主发言，所有人都会闭口不谈，但是如果被演讲者点名后，让某一个人发表意见，经常会得到意外收获，被点名者给出的想法会让所以人眼前一亮，甚至比演讲者说的还会精彩。
简单的总结就是“瞻前顾后的心理”。
谦虚是美德，过度的谦虚就是自卑了，过度的谦虚，给别人的应该有可能是不愿意分享自己的知识，自私，你觉得呢。
有时候需要你发言，而且这个环境当下适合你发言，而你却犹犹豫豫，迟迟没有发言的意向，让身旁的朋友们觉得你扣扣索索，一点都不大气。
问题二：恐惧说话，不说不错，少说少错。
产生瞻前顾后的心理，最重要的原因应该是，怕犯错的恐惧心理，不说不错，少说少错。
“如果说错，还不如不说”这样的心理，存在大部分人心里。
发言本身并没有对错之分，一千个人读《哈姆雷特》就有一千个xxx，每一种不同的观点，都是有价值的，值得大家一起讨论碰撞不同的思想。
大家怕错的另一个原因，应该是上学时期，因为考试有标准答案导致的，正确答案永远只有一个，这个观点被应试教育深刻的印在大部分人心理。
正确信息的传递是必要的，但不可以成为我们放弃输出的理由。
问题三：没有做好充足的输出心理准备
很多人在输入的时候，并不是以“说话”“写作”“传递”等输出为前提的。
从小学到大学，教育让我们的输出机会不多，考试或者入学面试的时候。只在限定的场合展示自己的成果，最终的结果只是获得相应的评级。在上学的过程中，大家并没有形成“输出过往所学知识”的习惯。
学生时期可以安稳的度过，一旦进入社会，就会碰一鼻子灰。输出与成效是相关联的，输出这个技能是社会人必备能力之一。输出的质量是他人对你评判的标准之一。
即使是在小型的报告会上，也是你展示自己输出能力的最佳场合，要抓住每一个输出的机会，有意识的给自己提供更多的输出“次数”。
当我们要表达要输出的时候，不要反复衡量考虑自己输出的是否符合，是否标准等因素，要大胆的把自己的想法表达出来，没有人能够已经提出就是最完美的方案，即使的思量百变的方案也不一定能一鸣惊人。
如今，输出的次数，才是竞争力的最佳保障。
通过输出，可以把大脑中的知识固化，真正的吸收。更重要的是当我们习惯了输出，反复的输出自己的知识，就会发现自己喜欢上了输出，喜欢上了表达，这就是很多大v说的：“直播有瘾，爱上直播了”，的原因。
形成输入后快速输出的良性循环，疯狂的输出可以提高自己的竞争力。即使知识层面有欠缺有断层，也没有关系，只要领悟了输出的技巧，一定会受益匪浅。
一定要牢记以下这个法则，积极发言，积极动笔，“次数”优先！
