医治孩子的情感创伤:
当孩子情感受伤时，我们的任务是充满同情地回答孩子，向孩子提供精神上的急救。
孩子会向他们生活的环境学习，如果他们生活在批评中，他们就学不会负责任，他们学会的是谴责自己，学会寻找别人身上的缺点；他们学会怀疑自己的断力，怀疑别人的意图。而最重要的是，他们学会了不停地预料即将发生的厄运，并且忍受于此。
批评使他们在自己心目中的形象越来越小，孩子需要的是没有贬低的信息，而不是批评。
定性的评价的话恩没有用的，向孩子指出他不好的人格品质并不能使他变成一个更有爱心的人。
焦点疗法第97天
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