自从参加《有书共读》读书活动以来,我立下计划一周阅读两本书,一年下来读过的书也不少,也累得够呛。虽然平时忙里偷闲,马不停蹄的读了一本又一本好书。可当同事问起:
你读过那么多书,到底记住了多少内容呢?我一时语塞,居然记不起什么内容,更无从说起对自己的收获与改变。
如果有人问你最喜欢哪本书,你也许能回答对方一个书名,可对方问起下面的问题,你会怎样回答呢?
·这本书讲了什么内容?
·你最喜欢书的哪一部分?
·这本书对你有什么影响?
·它的优点又在哪里?
再认真回想一下,你会发现读书确实是件很难的事情。
人的记忆力是有限的,回想不起具体内容也情有可原,但是,你读书时有没有留下些随笔或者笔记呢?
“我以前读过这本书,但已经不记得里面的内容了……”
明明读过了却什么也没记住,这不就跟没读过一样吗?
“虽然是本好书,但是读过以后没什么深刻的感受。”
“刚读完书,却觉得已经快要忘记书里讲过什么了。”
“我读过的书都要堆成山了,可从来没派上过用场。”
我以前经常像这样烦恼着,迷茫着。我想不管是谁,都有过这样的想法,可有时候我们也会这样想:“读完以后并不是完全记不住,书中的精髓一定会对我产生影响。”
但是,人类是健忘的生物,就连昨天吃过的饭都需要认真回忆才能想起来。我们有什么理由去相信自己可以“理解书的精髓”呢?
只是这样读过,就等于没有读过。如果只是用眼睛看过,而不是记在脑子里,读再多的书也没有用。
那么,怎样才能做到不只“读过”,还把读过的书记在脑子里呢?
读一本书时要把书里的内容记在脑中,这样在几年后甚至几十年后,这些内容也还能继续发酵。最有效的方法就是:
通过做笔记吸取书中营养
这种方法很简单,因为你只需要准备一本笔记本。一本随处可见的笔记本可以帮你找到想读的书,辅助你的阅读,记录你阅读中的发现,或是回忆过去读过的内容。一本笔记本可以把读书生活的点点滴滴管理得井井有条。
就是这么简单。概括来说,需要记录的就是这些:
·要买什么书
·要注意书中的哪个部分
·想到了什么
读了这里我有哪些收获
把以上几个问题写在笔记本上,然后保存起来,时常拿出来看看,慢慢养成习惯。这看起来是件很简单的事情,但很少有人能真正做到。只要坚持下去,觉得自己“记忆力不好”的人也能准确地记住书中的内容,而“想要再读一遍那段文字”的人也可以迅速找到喜欢的段落。
笔记本是读书的助手,可以把读到的信息以准确的形式转变为你思想中的一部分。试想,当别人提到某本你阅读过的书籍时,你能侃侃而谈的时候,或者当工作中生活中需要用到你所阅读的书籍上的知识或观点,你顺手拈来的时候,会不会有一种别样的惊喜?
当然,这种方法需要坚持,坚持下去,一定有效。不是说,当一件事坚持二十一天,就形成了一种习惯吗?那么,坚持写读书笔记是首先推出的良好的学习习惯。
很多事,坚持一天可以,坚持一周也许还行,可是要长期永远的坚持下去,就会觉得有难度,那么怎样才能长期有效的坚持写读书笔记呢?我认为
1 养成习惯
如果坚持睡前刷牙的习惯,哪天突然不刷牙了会觉得非常难受。做读书笔记也是这个道理。刚开始确实会有点困难。我们都知道,习惯的养成并非一朝一夕,而是日积月累的过程。因此,养成做读书笔记的习惯也需要一天天地坚持,心急反而吃不到热豆腐。要克服忘性。任何时候都不要小觑了自己的忘性,所以建议前期最好给自己划定一个集中的时间用以读书,然后再在手机上定一个闹钟,提醒自己该读书了、要记得做读书笔记。虽然只是一个小提醒,但更大意义是在于自我监督,督促自己去做。要多读引发自己兴趣或共鸣的书籍。前期习惯养成阶段,本身枯燥,很容易就失去耐心。因此,建议最好从自己喜欢或引发自己阅读兴趣和遐想的书籍,这样才能激发自己在做读书笔记时不吐不快、有感而发,而非“为赋新词强说愁”。
2 放大读书笔记的作用
“无须重读整本书,在读书笔记里就能轻松找到喜欢的摘抄。”
“很久以前做过的读书笔记帮我找到了这次创意的主题。”
“多亏读书笔记,才有了今天的我。”
只要实际体会到这些,你一定也会爱上读书笔记。做读书笔记看起来是件费时费力的事,但从结果来看,这种读书方法最有效率,反而能节省很多时间和精力。要分享产生满足感。习惯的养成大多都是一个枯燥的过程,尤其是在这个快餐时代,静下心读书本来就很难,读完之后在做笔迹就难上加难了。因此,你可以将自己的心得分享出来,无论是空间、朋友圈都可以,一方面是与朋友交流,另一方面来自朋友的点赞会给你带来强烈的满足感,让你觉得自己读有所得,得有所成,进而激励你继续保持下去。
3 创造别具一格的记录方式
要把纸笔放在随手可以拿到位置。阅读的过程中,会引发共鸣,最好随手用简短的字句记录下来,以便在做读书笔记时能勾起当时的感受,这也是读书笔记的一大素材。
为了让读书笔记更方便自己使用、坚持,在记录的过程中也应该时刻改进做笔记的方法。从寻找自己习惯使用的笔记本到研究做笔记的方法,再到收集笔迹不同的钢笔或铅笔,都是树立自己风格的崭新一步。总之,要让做笔记这件事成为自己的习惯。如果在做笔记的过程中感觉很疲劳,创造自己的方式可以激发做笔记的动力,而充足的准备也会让人对笔记本充满留恋。
A1 联系经验
我是一名初中语文老师,深知阅读的重要性,也经常要求学生每周上交一次读书笔记。以前都是轻描淡写,例行公事的检查一下。学生的所谓的读书笔记不在乎就是摘抄一些好词,好句,好段。有的同学干脆买一本好词好句好段的书抄写一下就是,这样的读书笔记几乎没有起到什么作用。通过学习如何有效阅读,读书笔记的作用后,要求学生每人准备一本读书笔记本,按要求做读书笔记,写心得写收获,写运用。大大提高了孩子们的学习主动性,理解能力很大的提高。一期下来,学生的读写能力明显提高,不知不觉语文成绩也提高了。
A2―规划运用
在本书中学到了读书笔记的作用很大,但是自己也一度因为时间关系还没有建立正式的读书笔记。曾经在弗兰克写作训练课上摘抄过一本笔记,都只是停留在写重点摘要上面。也没有与自己的已有经验联系起来,更没有去规划运用。学了,基本上也只记得大概了。所以接下来我打算重新去学习弗兰克老师的微课分享,重新做读书笔记,相信会有更大的收获。当然,现在网络时代,人人都图便捷,有时候碎片时间学习可能无法及时把笔记记录在本子上,我们可以利用不同的工具记笔记,现在记笔记的工具越来越多,有道云、印象笔记、石墨文档、百度云、各种手机APP的收藏功能,找到适合自己的辅助工具,归类整理归档。抽出时间亲自手写一份自己常用的读书笔记,这样加深理解记忆。
认真读书,用心做笔记,相信一分耕耘定会有一分收获!