小确幸：
1、小米粥养胃
2、启动读书会分享第一步
3、顺势而为 + 适当引导
我小时候很喜欢音乐，但一直很遗憾那时没有去上过任何乐器兴趣班。现在通过观察韬哥平日对音乐的反应，发现在随着乐曲舞动的过程中，他的节奏拍子还是踩得很准的，听到好听的曲子，他也会说好好听呀。所以，我一直以为在音乐这方面还是应该帮他培养一下。于是，下午约好了一位音乐老师准备去见面聊一聊，结果临出门让韬哥准备要出发了，小家伙满嘴的不乐意，要呆在家里看电视。我又哄又骗，但是一点效果也没有，眼见着约的时间到了，只能强行抱起出门。结果，可想而知，强扭的瓜不甜，小家伙哭得稀里哗啦一直到了老师家门口。怎么办呢，这样的状态去见老师肯定不行，根本达不到本来的目的。和他爸爸商议之下，只能我自己一人前去先了解一下老师的情况，他爷俩先回家。
后来经过老师的指点，我意识到确实韬哥在心理上应该还没有准备好要接受音乐方面的专业训练。平日里， 作为家长，我们也没有给他创造机会去有意识地让他萌发出对接受训练的渴望，确实有点操之过急。所以，上课的事儿还是先缓一缓，先带着韬哥去现场观摩小哥哥小姐姐的表演，再相机行事。拜访结束，回到家后，韬哥平静如常在自己玩。我问他，你生妈妈气吗？韬哥一脸笑笑地回答，是的，但是我现在是妈妈的好朋友了😊
