毛主席曾说过：饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。
由此可看出读书的重要性，可是我们究竟为了什么而读书呢？
是把书籍当做进步的阶梯，又或是把读书当做消遣的工具，抑或是为了给自己的大脑填充智慧？
有言道：书中自有千钟粟，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。
虽然世人对这句话的态度各有不同，但是在某一种程度上来讲，读书的确能够充盈一个人的灵魂。
但是，胡适先生在谈到为什么而读书时，又说到了三点。
第一点，书籍，本身就是对已知学问和经验的一种记录。
读书便是接受人类智识遗产。
这样做的直接好处，便是为后人解决了大量的脑力活动。
我们从小接受的教育，从小学初中到高中大学，无一不是经过前人探究验证保留下来的。
经过历史层层的筛选，将优良部分传承下来，将不足之处又改良更新，继续发扬光大，以适应和顺应时代的发展，满足人类社会的需要，建立更高深更伟大的智慧。
第二点有点绕口，是为了读书而读书。
王安石说过：致其知而后读。
这句话可以这样理解，读书固然可以扩充知识，但也只有扩充了知识，才能把书读得更好更透更全面。
读书的目的在于读书，要读书越多才可以读书越多。
我们只有在读了大量书籍以后，有了一定的知识储备和阅读基础，才能更好的读书，把书中的内容、知识，学以致用，融会贯通。
第三点，是表现在实战方面，读书可以帮我们出谋划策，解决困难，应付环境，获得思想材料的来源。
当我们遇到困难时，便会开始思考，问题出现在哪里，如何有效解决。而后选择假定的解决方案，再加以证实探究。
而读书就是为了帮助我们应对“如何有效解决”——出主意的问题。
因为不读书的人，脑子里好比是一团浆糊，什么都“拿捏”不起来；而那些满腹智识的人，遇到问题，应对之策如泉喷涌。
所谓“养兵千日，用兵一时”，那些你读过书——前人走过的路、总结过的经验，会在无有边际的黑夜里亮起一盏明灯，指引迷失方向的你一路前行。
虽然前行的路上依然会有坎坷，但是眼里有光亮，心中有方向，脚步踏四方。
胡适先生讲了这样一个故事。
一天，他的朋友在洋油灯下看小说，但是因为灯芯短了，油少了，光线很暗。
朋友便想到了伊索寓言里乌鸦喝水的故事，于是在灯里加入了水，油便碰到了灯芯，房间里又瞬间明亮了起来。
看，要不是朋友看过这个寓言故事，明白其中道理，又怎么会立即想起这个办法呢。
前人总结的知识和经验，是留给我们的宝贵的精神财富，二十一世纪之前，这种财富是通过，也只有通过书籍才能代代流传。
而作为人类宝贵的历史文化遗产，读书则是继承和发扬其必不可少的路径，无论是读实体书，还是电子版本。
如果感到智识不足，就读书吧，可以扩充你的大脑；
如果感到迷茫困顿，就读书吧，你会拨开云雾见月明；
如果自我感觉良好，还是要读书，你会发现，原来自己还是知之甚少。
