子曰：“温故而知新，可以为师矣。”
孔子说：“在温习旧知识的同时，能有新的体会，新的发现，就可以当老师了。”
孔子对于学习是非常看重的，第一章第一句话“学而时习之，不亦说乎？”是从心理层面告诉大家要把学和习当作乐趣。这一章是重要的学习方法。好的作品，不同时期品读，不同场景品读，都会有不同的感受。只是总是在反复领会和消化中得到创新。即使是教师，几十年同一门课，也绝不是简单的重复，而是温故中求的突破。
这一章从小可能老师就会告诉我们，意思也很简单。但为什么孔子会专门说这一句呢？我觉得在孔子那个时代，孔子希望更多的人来进行知识的传授，肩负起老师的责任。
“温故而知新”的温字，可以理解为小火慢炖，他老人家交给学生一些新东西，但该如何理解和运用呢？那古时候一句话教给你，你得自己回去慢慢去想，慢慢体会，慢慢的酝酿，用过去所学的知识和经验，去参透新的东西。
中国教育和西方教育很大的不同，我自己感觉西方更加具体，条条框框明明白白，大家一学就会，一看就能明白，但中国的教育从感觉是受到了老子“不言之教”的影响，老师告诉你一个很模糊的概念，剩下的就是你自己去领悟了，一般能悟出来的人，就是大神级别的人了。
佛教更是如此，传递衣钵都是心传，最著名的例子就是释迦摩尼传衣钵给摩诃迦叶，摩诃迦叶也只是微笑了一下。后边佛教传到中国，达摩传衣钵给二祖，那个时候二祖找到老师，说自己的心不安，让老师帮他安下心，老师也只是说了一句“你的心在哪？拿来，我帮你安”，就这一句话，二祖就开悟了。所以有些东西，真是得有缘人啊。
关于禅宗，最喜欢六祖惠能收到衣钵后，老师怕他有危险，送他下山渡河，帮他摆渡。惠能说“迷时师度，悟了自渡”，看了这句话，我自己也感觉顿时豁然开朗。
如何自渡，也只有在悟了的时候，孔子在提醒我们，不要把学习这件事情想的太复杂，能够做到温故而知新，用他来勉励自己，对自己进行反思。
