记下我的挑战:看到同学们都按质按量完成了作业,分享得很棒,而我才写了四天。心里有些着急了,甚至会有念头冒出:”反正赶不上了,干脆放弃吧!”
那么学习到底为了什么呢?学习是为了自己的成长。这时候课堂上念到的一张小纸条安抚了我焦躁的心:”其他同学作业写得快或慢,那不重要。重要的是,你有适合你自己的方式和习惯是吗?”
是啊,如果我能找到适合自己的方式,那么慢一点也没有关系。重点是通过这样的练习让自己有积累和收获。
记下我的挑战:看到同学们都按质按量完成了作业,分享得很棒,而我才写了四天。心里有些着急了,甚至会有念头冒出:”反正赶不上了,干脆放弃吧!”
那么学习到底为了什么呢?学习是为了自己的成长。这时候课堂上念到的一张小纸条安抚了我焦躁的心:”其他同学作业写得快或慢,那不重要。重要的是,你有适合你自己的方式和习惯是吗?”
是啊,如果我能找到适合自己的方式,那么慢一点也没有关系。重点是通过这样的练习让自己有积累和收获。